article image

Настава о климатским променама кроз eTwinning

Промовисање зелене транзиције захтева инкорпорисање еколошки одрживог развоја у образовање. Школе и наставници треба да помогну ученицима да схвате изазове и оснаже их на акцију.

Марија Габријел, комесарка за иновације, истраживање, културу, образовање и младе

Годишња тема за 2020. годину су климатске промене и еколошки изазови. Наставници сарађују и размењују најбоље праксе са својим колегама и ученицима и истичу да чак и ако будућност изгледа прилично сиво, утицај који млади имају на животну средину може довести до позитивних промена.

Ова eTwinning књига представља избор eTwinning пројеката и активности из свих старосних група, од вртића до средњих и стручних школа.

Сваки од ових пројеката омогућио је ученицима да боље разумеју климатске промене и мере које сви можемо предузети у борби против ових промена. Књига показује како се eTwinning, као и наставници и ученици који су активни на овој платформи, могу на веома креативан и живописан начин носити са данашњим изазовима. Такође показује како могу да развију своје научне и дигиталне компетенције, као и вештине критичког мишљења.

  • Први део говори о узроцима и последицама климатских промена и представља напоре Европске комисије у борби против климатских промена на нивоу ЕУ и на међународном нивоу.
  • Други део се фокусира на образовање о климатским променама кроз практичне примере и eTwinning пројекте који се баве том темом.
  • Трећи део омогућава младим људима да предлажу активности које могу оснажити ученике на акцију.

eTwinning пројекти представљени у овој књизи укључују лекције, идеје и активности уз помоћ којих наставници широм Европе могу подучавати своје ученике као што у свом предговору помиње Марија Габриел, комесарка за иновације, истраживање, културу, образовање и младе: „Брига о животној средини је значајан задатак, али и одлична прилика да променимо наше друштво на боље.”

Можете почети тако што ћете преузети eTwinning књигу „Настава о климатским променама кроз eTwinning”. Будите надахнути, пронађите идеје и ангажујте се за планету заједно са ученицима.

„Не можете проживети ни један дан а да не утичете на свет око себе. Оно што радите свакако има утицај, а ви морате да одлучите какав утицај желите да остварите.”

Џејн Годал (приматолог/антрополог)