article image

Komisarka Mariya Gabriel na obisku v Hiši evropske zgodovine

Za boj proti dezinformacijam je potreben večdimenzionalni pristop, ki vključuje preglednost spletnih novic, pluralnost in neodvisnost medijev ter razvoj orodij za preverjanje vsebin.

Mariya Gabriel, komisarka za inovacije, raziskave, kulturo, izobraževanje in mlade, je 29. junija 2021 obiskala Hišo evropske zgodovine in si ogledala razstavo "Fake For Real, Zgodovina ponarejanja in poneverjanja".

Razstava prikazuje zgodovino ponarejanja, ki sega skoraj 2000 let v preteklost, s ciljem ozaveščanja o tem, kako enostavno in nevarno je zavajati ljudi, da verjamejo v nekaj ponarejenega.

eTwinning se proti "prevaram" bori že od svojega nastanka leta 2005. V letu 2020, ob izbruhu pandemije koronavirusa pa je postalo jasno, da dezinformacije niso samo izziv za odrasle, temveč tudi za učence.

Komisarka Gabriel je povedala:

"To je zelo pomembno, saj lahko vidimo, da so včasih tudi pomembna zgodovinska dejstva v resnici lažne novice. Zelo mi je bil všeč interaktivni način posredovanja znanja. Otroci se lahko vživijo v razstavo kot da bi bila igra. Vemo, da je to še en način, da se dotaknemo večjega števila ljudi in opozorimo na to temo. Razstava po eni strani kaže, kako pomembno je, da se učimo iz zgodovine, po drugi strani pa, kako pomembno je, da na bolj inovativen in interaktiven način vzgajamo mlajšo generacijo - naslednjo generacijo."

Po koncu obiska se je komisarka Gabriel sestala s predstavnikom centralne svetovalne službe eTwinning. Komisarka Mariya Gabriel je o vlogi učiteljev in spletne skupnosti učiteljev v Evropi eTwinning pri opremljanju učencev s potrebnimi znanji za boj proti dezinformacijam izjavila:

"Učitelji imajo pri tem ključno vlogo, saj so oni tisti, ki lahko našim mladim pomagajo razumeti, kaj pomeni kritično razmišljanje in kako se odločati na podlagi informacij. Tudi učitelji morajo imeti dostop do različnih spretnosti in orodij, zato je eTwinning tako pomemben. Na eni strani lahko učitelji izmenjujejo najboljše prakse, imajo dostop do spletnih gradiv, inovativnih pedagoških metod, na drugi strani pa je to najboljši način, da se resnično dotaknemo mladih in jim omogočimo, da razumejo, da imajo na voljo orodja. Od njih je odvisno, ali se bodo odločali na podlagi informacij, in to je zelo, zelo spodbudno. Zato zelo računam na eTwinning."