article image

Învățând din trecut, ne proiectăm viitorul: patrimoniul cultural european prin eTwinning

„Bogăția și diversitatea patrimoniului nostru cultural au forța de a contribui la formarea națiunii noastre.” - Nelson Mandela

Conform Eurobarometrului, 88% din respondenți sunt de acord că patrimoniul cultural al Europei ar trebui predat în școli, pentru că ne ajută să ne cunoaștem istoria și cultura. (Raport Eurobarometru special, Patrimoniul cultural, 2017).

Obiectivul cărții eTwinning este de a analiza diverse aspecte ale patrimoniului cultural și de a oferi exemple de proiecte eTwinning, precum și de idei pentru activități legate de patrimoniul cultural.

În prima secțiune, veți afla definiția patrimoniului cultural și vă veți familiariza cu dimensiunea pedagogică a demersului de interpretare a patrimoniului. În cea de-a doua secțiune, veți descoperi proiecte eTwinning emulative, axate pe patrimoniul cultural tangibil, intangibil și natural.

Cea de-a treia secțiune vă oferă informații despre diversificata gamă de resurse oferite de Europeana, platforma digitală a Uniunii Europene dedicată patrimoniului cultural, precum și activități didactice atractive elaborate de echipa noastră pedagogică, activități circumscrise cât mai multor discipline: de la istorie la astronomie și de la matematică la limbi străine.

În ultima secțiune, veți afla cum pot descoperi elevii istoria și patrimoniul cu ajutorul resurselor oferite de Casa Istoriei Europene. De asemenea, veți descoperi modalitățile în care școlile eTwinning pot promova patrimoniul cultural, organizând activități atât în cadrul comunității școlare, cât și în afara acesteia.