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Conferências anuais em linha para escolas eTwinning e sobre formação inicial de professores – Outono de 2021

Em novembro e dezembro de 2021, o eTwinning organizou duas conferências em linha.

A conferência em linha para escolas eTwinning teve lugar de 24 a 26 de novembro de 2021 e destacou as sinergias entre os elementos que caracterizam as escolas eTwinning e os desafios colocados pela "nova normalidade".

Durante o primeiro dia, mais de 460 pessoas seguiram em linha os discursos de abertura da primeira sessão plenária sobre "aprendizagem mista".

Vladimir Garkov, responsável de políticas da Comissão Europeia, abriu a conferência sublinhando a importância da criação de escolas verdes e inclusivas e encorajou os eTwinners a continuarem a envolver-se e a colaborar para se tornarem um modelo a seguir e inspirarem outros professores e escolas. Falou também de uma série de iniciativas da Comissão destinadas a facilitar a aprendizagem ao longo da vida e a concretizar o Espaço Europeu da Educação até 2025. Ulrike Storost, responsável de políticas da Comissão Europeia, introduziu o tema principal da conferência explicando o que a Comissão está a fazer para tornar o ensino "mais eficaz, cativante e inclusivo com a aprendizagem mista”. Além disso, destacou a relevância dos recursos do eTwinning e do School Education Gateway para o desenvolvimento profissional dos professores. O plenário terminou com o discurso da professora Chang Zhu, da Universidade de VUB, que ilustrou o conceito de "aprendizagem mista" de um ponto de vista pedagógico, dando exemplos tanto teóricos como práticos.

Durante a conferência de três dias, os participantes aprofundaram os seus conhecimentos sobre os vários domínios da Missão das Escolas eTwinning e de que forma contribuem para o modelo de "aprendizagem mista", bem como analisaram as adaptações e mudanças necessárias para fazer face aos desafios da nova realidade.

Estão disponíveis aqui mais informações sobre a conferência em linha para escolas eTwinning.

A Conferência anual em linha sobre Formação Inicial de Professores teve lugar de 8 a 10 de dezembro de 2021 e envolveu instituições de formação inicial de professores e novos professores no eTwinning, revelando todo o seu potencial à luz da "nova normalidade".

Mais uma vez, o primeiro dia da conferência decorreu em linha e foi transmitido em direto, sendo que mais de 390 pessoas seguiram os discursos de abertura.

O primeiro plenário foi iniciado por Wilhelm Vukovich, Gestor de Programas na Comissão Europeia, que deu as boas-vindas a todos os participantes e salientou que, durante a pandemia de COVID-19, o eTwinning provou ser uma excelente fonte de ferramentas em linha e de "aprendizagem mista" que ajudaram os professores a prepararem-se melhor para a "nova normalidade". A conferência prosseguiu com o discurso de Akvile Motiejunaite-Schulmeister, Analista Superior de Políticas Educativas e Sistemas na Comissão Europeia, que delineou as principais conclusões do relatório Eurydice “Teachers in Europe - Careers, Development and Well-being” e sublinhou como o papel dos professores está a evoluir com a emergência de novas exigências e expetativas decorrentes da pandemia.

Em seguida, Ilana Cicurel, Deputada ao Parlamento Europeu, falou sobre o seu relatório “Faire de l’École le cœur battant de l’Europe” em que defende um aumento da mobilidade dos professores e um pilar europeu comum na formação inicial de professores e formadores para criar uma cultura educativa partilhada. Finalmente, Maria Chiara Pettenati, Diretora de Investigação da rede INDIRE, apresentou exemplos concretos de como as experiências de ensino e trabalho adquiridas através da participação na comunidade eTwinning afetam os professores italianos, e partilhou alguns resultados fundamentais do estudo “The impact of eTwinning on the in-service professional development of teachers in Italy”.

No segundo e terceiro dias da conferência, 250 participantes assistiram a numerosos workshops que tiveram como objetivo destacar de que modo o eTwinning dota os professores das competências e conhecimentos corretos para os preparar para a "nova normalidade".

Estão disponíveis aqui mais informações sobre a Conferência anual em linha sobre Formação Inicial de Professores.