SELO NACIONAL DE QUALIDADE
- O seu projeto eTwinning tem objetivos e um plano comuns?
- O projeto está terminado ou em fases finais?
- Todas as atividades do projeto tiveram contribuições suas e dos seus alunos?
- Foram organizadas atividades colaborativas por si e pelos seus parceiros?
- Tiveram em consideração questões de eSafety e questões relacionadas com os direitos de autor?
Se a resposta a estes 5 requisitos é SIM, então por que não se candidata a um Selo Nacional de Qualidade?
O Selo Nacional de Qualidade é concedido a professores com excelentes projetos eTwinning, indicando que o projeto atingiu um determinado nível de qualidade no seu país.
Como se candidatar
- Inicie sessão no eTwinning Live
- Vá a Projetos
- Encontre o seu projeto e clique em Candidatura para Selo de Qualidade
- Preencha todos os campos com a informação necessária e apresente evidências do seu trabalho
- Poderá seguir os passos descritos acima para cada projeto seu que considere merecer um Selo de Qualidade.
Observação: apenas os 4 primeiros projetos submetidos serão tidos em consideração e avaliados pelo NSO. Certifique-se de que seleciona cuidadosamente os projetos que considera merecerem um Selo de Qualidade.
Dicas úteis
Complete, primeiro, toda a informação num documento Word e, depois, copie e cole as suas repostas no formulário de candidatura. Desta forma, evita-se que perca o que escreveu no formulário, se levar mais de 30 minutos a preenchê-lo. Apresente mais informações sobre os elementos não-visíveis do seu projeto já que os examinadores irão ver todo o trabalho visível no TwinSpace.
O Selo de Qualidade é concedido ao professor e é pessoal. Mesmo que tenha trabalhado com outros colegas da sua escola, cada um deve candidatar-se a um Selo de Qualidade e apresentar a(s) forma(s) como contribuíram para o projeto. O Selo de Qualidade é concedido aos professores que contribuíram ativamente e visivelmente nas atividades do projeto.
Por que se deve candidatar:
Reconhecimento concreto para os professores e escolas do elevado nível das suas atividades eTwinning. Incentivo para os alunos continuarem a participar e a trabalhar em atividades eTwinning e uma forma concreta de mostrar que os seus esforços foram reconhecidos. Os alunos podem receber um Selo de Aluno de Qualidade quando o seu professor tiver recebido um Selo Nacional de Qualidade. Afirmação pública da dedicação da escola na qualidade e abertura do trabalho colaborativo europeu.
Quem concede o selo de qualidade?
A Organização Nacional de Apoio (NSO) em cada país avalia as candidaturas das escolas para o Selo Nacional de Qualidade. Os Selos são concedidos ao longo do ano, contudo, em alguns países, os prazos são fixos, por isso consulte a sua NSO para obter informações sobre os prazos de entrega no seu país. Quando a sua candidatura for aprovada ou rejeitada, a sua NSO contactá-lo-á.
CRITÉRIOS PARA OS SELOS DE QUALIDADE
Inovação Pedagógica
- O projeto é original relativamente ao tema
- O projeto utiliza uma variedade de métodos pedagógicos
- Os alunos assumem a liderança
- Os alunos interagem com os seus parceiros e trabalham em colaboração, utilizando diferentes métodos tais como a recolha de informações, resolução de problemas, pesquisa, trabalho comparativo
- Os alunos assumem diferentes funções, como artistas, jornalistas, técnicos, cientistas, atores, etc.
Integração Curricular
- O projeto está assente no currículo e programa escolar
- A maioria do trabalho do projeto é realizada durante o horário escolar
- A integração curricular do projeto é evidente
- O trabalho do projeto permite aos alunos desenvolverem as suas competências e os seus conhecimentos.
- O enquadramento pedagógico do projeto foi esclarecido e documentado pelo professor.
Colaboração entre escolas parceiras
- As atividades de colaboração vão para além da comunicação
- As escolas parceiras trabalham em conjunto para concretizar atividades comuns
- Os parceiros não são meros recipientes de informação
- As atividades colaborativas produzem resultados tangíveis
Utilização das tecnologias
- As tecnologias são utilizadas para ajudar os parceiros a atingirem as suas metas pedagógicas
- As ferramentas ajudam os parceiros a colaborarem melhor entre si
Resultados, impacto e documentação
Os resultados visíveis certificam-se de que:
- Os resultados do projeto estão presentes online
- Os alunos estão envolvidos no TwinSpace
- Todos os passos do projeto estão documentados, incluindo: planificação, descrição das atividades, avaliação, feedback
- O impacto que o projeto teve nos alunos e professores envolvidos foram avaliados e publicados por si.
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