article image

eTwinning w Mołdawii - Kreatywność w czasie, gdy szkoły są zamknięte

W Republice Mołdawii nauczyciele obecnie uczą zdalnie, co wymaga dużo cierpliwości, czasu i kreatywności, a motto, jakie im przyświeca to „Zdalnie - ale razem w programie eTwinning”.

W tym trudnym okresie nauczyciele muszą znaleźć sposoby i metody, które pomogą im nadal uczyć swoich uczniów. Proces ten wymaga wytrwałości, motywacji, zaangażowania i kreatywności.

Aktualnie technologia odgrywa ważną rolę w edukacji, jako że jest łatwo dostępna, ale zaangażowanie w eTwinning ma jeszcze większą zaletę. Nauczyciele w Mołdawii dużo uczą się o współpracy online i to okazało się bardzo pomocne przy przeniesieniu nauczania do sieci, w czasie gdy kontakty bezpośrednie nie są możliwe.

Nauczyciele w Republice Mołdawii szybko zidentyfikowali narzędzia dostępne na platformie eTwinning, które mogli wykorzystać do stworzenia wirtualnej klasy wraz z różnymi narzędziami Web 2.0. Aby usprawnić ten proces, postanowili wykorzystać eTwinning i TwinSpace, ponieważ narzędzia te umożliwiają nauczycielom kontynuację procesu nauczania, uczenia się i ewaluacji w wirtualnej rzeczywistości oraz komunikowanie się z uczniami i ich rodzicami.

Na przykład Olga Juravschi, nauczycielka matematyki w liceum „Andrei Straistă”, Anenii Noi, stworzyła projekt eTwinning pn. Matematyka dla wszystkich (Matematica pentru toți).

Projekt został opracowany, aby zapewnić kontynuację nauczania matematyki podczas pandemii COVID-19. W ramach projektu, platforma TwinSpace służy jako wirtualna klasa, która pomaga nam współpracować i wchodzić w asynchroniczne interakcje. Nasz zespół składa się z sześciu nauczycieli matematyki z Republiki Mołdawii i Rumunii oraz naszych uczniów klas 9. i 10. W naszej wirtualnej klasie mamy możliwość tworzenia osobnych stron poświęconych danemu zagadnieniu oraz zamieszczania różnych treści i testów

Korzystamy również z materiałów wideo i innych zasobów dostępnych w Internecie, które są pomocne w nauce algebry i geometrii. W dziale Materiały mamy foldery na prace domowe uczniów. TwinSpace służy jako portfolio do zamieszczania i przechowywania treści lekcji przez długi czas.

Inna nauczycielka, Ludmiła Cojocari, która uczy matematyki w liceum „Gaudeamus” w Kiszyniowie opracowała projekt, w ramach którego przestrzeń TwinSpace została przekształcona w wirtualną klasę.

Kiedy projekt Wirtualna Klasa eTwinning został zatwierdzony, od razu rozpoczęłam pracę z uczniami. Wirtualna klasa to przestrzeń na platformie TwinSpace, która zapewnia wiele możliwości. Z powodzeniem wykorzystuję je wszystkie, tak, aby praca online z uczniami była bardziej atrakcyjna, ciekawa i różnorodna.

Platforma umożliwia nam ładowanie różnych materiałów dydaktycznych dla uczniów, a także włączanie gier i testów do TwinSpace. Platforma umożliwia nam również komunikację online na forum i czacie.

Ucz się z programem eTwinning, rozwijaj swoje umiejętności i pozostań w kontakcie.