Szkoły eTwinning uznają znaczenie i wartości eTwinningu i włączają je do polityki edukacyjnej, praktyk i rozwoju zawodowego w swoich szkołach, przy wsparciu dyrekcji szkoły.
Za pośrednictwem odznaki „Szkoła eTwinning” eTwinning pragnie uznać i docenić udział, zaangażowanie i poświęcenie nie tylko poszczególnych eTwinnerów, ale całych szkół, w których zespoły nauczycieli i dyrekcja współpracują ze sobą.
Status Szkoły eTwinning opiera się na koncepcji podróży rozwojowej, obejmującej elementy, które można obiektywnie ocenić. To nie konkurs, ale raczej postęp – przejście z jednego poziomu na kolejny.
Kompasem wszystkich Szkół eTwinning jest Misja Szkół eTwinning.
Jakie są korzyści?
Szkoły eTwinning:
- Na poziomie europejskim stanowią w eTwinningu wzór do naśladowania, tworząc sieć wiodących szkół, będących źródłem inspiracji dla rozwoju akcji w przyszłości
- Cieszą się dużą widocznością na poziomie europejskim, a w swoich materiałach informacyjno-promocyjnych mogą zamieścić odznakę „Szkoła eTwinning”.
- Są uznanymi liderami w takich obszarach jak:
Pracownicy i dyrektorzy odznaczonych szkół zachęcani są do udziału w dedykowanych programach doskonalenia zawodowego, a także mogą uczestniczyć w działaniach grupy eTwinning, dzieląc się dobrymi praktykami, współpracować i uczestniczyć w określonych warsztatach online.
W jaki sposób twoja szkoła może otrzymać odznakę „Szkoła eTwinning”?
Proces uzyskania odznaki Szkoła eTwinning składa się z dwóch etapów.
Etap pierwszy
To automatyczne sprawdzenie trzech następujących punktów:
- Szkoła jest zarejestrowana w programie eTwinning od ponad dwóch lat
- W szkole pracuje przynajmniej dwoje nauczycieli, którzy w czasie preselekcji realizują projekty, doskonalenie zawodowe lub inne działania w ramach programu eTwinning.
- Szkoła jest/była zaangażowana w przynajmniej jeden europejski projekt eTwinning, który uzyskał krajową odznakę jakości w okresie przynajmniej dwóch lat od daty złożenia wniosku.
Jeśli szkoła spełnia powyższe wymagania, wszyscy zarejestrowani eTwinnerzy z tej szkoły otrzymają wiadomość email z zaproszeniem do wypełnienia formularza samoewaluacyjnego,dostępnego na eTwinning Live.
Etap drugi
Wnioskodawcy muszą wypełnić formularz samooceny w imieniu szkoły.
Formularz samooceny zasadza się na 4 filarach eTwinning:
- Wiedza na temat programu eTwinning i świadomość znaczenia eBezpieczeństwa na poziomie szkoły
- realizacja programu eTwinning w odniesieniu do praktyk nauczania i uczenia się, interdyscyplinarnych metod pedagogicznych i pracy metodą projektów
- realizacja programu eTwinning i strategiczne doskonalenie zawodowe nauczycieli I innych członków kadry
- realizacja programu eTwinning pod kątem strategicznego rozwoju szkoły
Jak wnioskować
- Zarówno dyrekcja szkoły, jak i nauczyciele zaangażowani w program eTwinning powinni być zaangażowani w przygotowanie wniosku.
- Wnioskodawca musi odpowiedzieć na wszystkie pytania i spełnić wszystkie wymogi (patrz poniżej) wyszczególnione w formularzu wniosku.
- Pola dotyczące członków, projektów, doskonalenia zawodowego i wydarzeń zostały wstępnie wypełnione danymi będącymi w posiadaniu eTwinning: wnioskodawcy muszą sprawdzić, czy wpisane informacje są poprawne.
- Należy załadować wymagane dokumenty i linki związane z bezpieczeństwem w Internecie oraz uwzględnieniem programu eTwinning w polityce szkoły.
- Należy załadować wniosek podpisany przez dyrektora szkoły i złożyć go w wymaganym terminie.
- Złożony wniosek zostanie zbadany przez Krajowe Organizacje eTwinning/Agencje w Krajach Partnerskich, które mogą skontaktować się z wnioskodawcami i zażądać dalszych informacji.
Wskazówki:
- Każda szkoła powinna zdecydować, kto złoży wiosek za pośrednictwem eTwinning Live. Każda szkoła może złożyć tylko jeden wniosek.
- Formularz nie musi zostać wypełniony w całości podczas jednej sesji. Może zostać zapisany jako wersja robocza. Po wypełnieniu formularza w całości należy nacisnąć przycisk „wyślij”.
- Jeśli nie wszystkie wymogi zostały spełnione, szkoły mogą uzupełnić braki przed terminem składania wniosków (na przykład, zaangażować dodatkowych nauczycieli w realizację projektów lub doskonalenie zawodowe).
WYMOGI DOTYCZĄCE ETAPU 2
Przed złożeniem wniosku, wnioskodawcy muszą zapewnić dowody spełniania wszystkich poniższych wymogów.
- Szkoła musi wykazać się działaniami, które potwierdzają posiadanie przez nauczycieli/uczniów wiedzy na temat odpowiedzialnego korzystania z Internetu.
- Szkoła musi wykazać, że aktywnie współpracuje z grupą (3 lub więcej) nauczycieli zarejestrowanych jako realizujący działania w ramach programu eTwinning.
- Szkoła musi wykazać, że przynajmniej 2 projekty są realizowane z różnymi grupami uczniów.
- Szkoła musi wykazać, że dwoje nauczycieli ze szkoły zaangażowanych w program eTwinning uczestniczyło w jednym lub większej liczbie wydarzeń eTwinning mających miejsce w roku, w którym szkoła składa wniosek.
- Szkoła musi publicznie wykazać swoje formalne zaangażowanie w program eTwinning. Na przykład, szkoła może zamieścić opis działań realizowanych przez nią w ramach eTwinning na swojej stronie internetowej lub wymienić działania w ramach eTwinning w innych materiałach informacyjnych szkoły, w dokumencie określającym politykę szkoły lub w broszurze.
Lista nagrodzonych szkół eTwinning za rok szkolny 2021-2022 zostanie opublikowana pod koniec marca lub na początku kwietnia 2021 r.
Uwaga: tylko w przypadku tej rundy aplikacyjnej, z powodu nieprzewidzianych okoliczności związanych z COVID-19, spełnienie tego wymogu (organizacja imprez promujących eTwinning) będzie opcjonalne. Niezależnie od tego, czy nauczyciele zorganizują takie wydarzenia, czy też nie, wszyscy otrzymają 1 punkt za to pytanie. Prosimy poinformować o tym swoich kolegów.
Tutaj dowiesz się, które szkoły już otrzymały odznakę „Szkoła eTwinning”.
Odznaki „Szkoła eTwinning 2018/2019”
Kliknij tutaj, aby zobaczyć całą listę nagrodzonych szkół.
Odznaki „Szkoła eTwinning 2019/2020”
Kliknij tutaj, aby zobaczyć całą listę nagrodzonych szkół.
Odznaki „Szkoła eTwinning 2019/2020”
Kliknij tutaj, aby zobaczyć całą listę nagrodzonych szkół.
Facebook
Twitter
YouTube
Instagram
