article image

Programa „eTwinning“ uždarius mokyklas: patirtys iš Slovakijos ir Lenkijos

Slovakijos ir Lenkijos mokytojai rado savų būdų, kaip įveikti krizę „Covid-19“ pasinaudojant programa „eTwinning“. Žemiau skaitykite apie jų patirtis.

Mokytojų kasdienybė labai pasikeitė nuo tos dienos, kai į mūsų gyvenimą atėjo „Covid-19“. Mokytojai dirba iš namų, kur ruošia mokymosi medžiagą savo mokiniams. Jei atlikdami užduotis mokiniai susiduria su problemomis, jie skambina savo mokytojams, pasirengusiems paaiškinti dalyką raštu (pokalbyje internetu) arba vaizdo skambučiu. Mokytojai, turintys patirties programoje „eTwinning“, sugeba įveikti sunkumus bei iššūkius ir įgyvendinti teigiamus pokyčius.

Pavyzdžiui, mokytoja Katarína Hvizdová, programoje „eTwinning“ dalyvaujanti jau 13 metų, pasakoja, kaip pasikeitė jos gyvenimas:

Mano, kaip mokytojos ir mamos, dienos dabar visiškai kitokios. Aš privalau rūpintis savo šeima ir savo mokiniais toje pačioje aplinkoje. Kasdien aš turiu gaminti maistą, rūpintis namų ruoša ir kartu mokyti. Vis dėlto, stengiamės gerai leisti laiką ir mėgautis kiekviena dienos minute. Mes kartu žaidžiame žaidimus, daug kalbamės ir turime laiko tiems dalykams, kuriems anksčiau neturėjome. Mes visą laiką nusiteikę pozityviai.

Kita mokytoja, Kamila Bažíková, dirbanti profesinėje mokykloje jau 22 metus, pasakoja:

Programa „eTwinning“ suteikė man patirties ir padėjo lanksčiai dirbti naudojantis internetu. Kiekvienoje mokinių klasėje, išskyrus pirmąją, turiu grupių, kurios anksčiau dirbo projekte „eTwinning“, todėl dabar gali tęsti mokymąsi be jokių problemų. Mano mokiniai žino, kaip veikia internetas, ir žino, kaip naudotis internetinėmis priemonėmis. Šie mokiniai yra savarankiški, atsakingi (laikosi nustatytų terminų) ir labai kūrybingi. Kai kurie iš jų net dalinasi savo kūrybinėmis idėjomis.

slovak project

Aš naudojuosi atitinkamais įrankiais, o mokiniai moka dirbti programoje „eTwinning“. Viena mokinių grupė susitinka erdvėje „TwinSpace“ – čia aš derinu projektinį darbą su vadovėlio temomis. Mes tęsiame tarptautinį projektą klimato tema „Unser Klima - unsere Welt“ ir kartu su partneriais iš Italijos bei Lenkijos sukūrėme „Internetinio mokymosi“ svetainę, kurioje dalinamės nuorodomis bei pristatome darbą su mokiniais.

Vos už kelių kilometrų Lenkijoje mokytojai susiduria su tomis pačiomis problemomis, kurios apsunkina ne tik jų kaimynės Slovakijos, bet ir daugelio kitų, programoje „eTwinning“ dalyvaujančių, šalių gyvenimus.

Anna Dziubek, 14 metų patirties turinti mokytoja iš Lenkijos, pasakoja apie savo projektą:

Projektas „Žavingos profesijos“ remiasi vaikų stebėjimais ir jų pomėgiais. Vaikai labai domisi dirbančiais žmonėmis, kuriuos sutinka kasdieniniame gyvenime. Jie ypač nori susitikti su žmonėmis, kurie mums padeda (gydytojais, policininkais, ugniagesiais ir kt.). Ikimokyklinukai dažnai spontaniškai juos pamėgdžioja ir vaidina. Vaikams taip pat smalsu, kai pasivaikščiodami mieste sutinka paštininkę ar kepėją. Projektas partneriams suteikia galimybę įgyti praktinės patirties ir susipažinti su įvairiomis profesijomis, pavyzdžiui: nuo policininko iki rašytojo. Partneriai dalijasi savo patirtimi ir keičiasi žiniomis.

Projektas suteikia vaikams patrauklią galimybę puoselėti savo pomėgius ir aplinką. Ikimokyklinukai ugdo savo bendradarbiavimo įgūdžius tiek su ikimokyklinės grupės, tiek su projekto partneriais. Vaikai labai noriai dalijasi savo projektinės veiklos patirtimi su partneriais. Šiuo metu projektas veikia internete. Aš sukūriau internetinius galvosūkius puslapyje „Žaidimai internete“. Mes dalijamės su projekto tema „Žavingos profesijos“ susijusiais žaidimais, kuriuos kuriame naudodamiesi įrankiais „LearningApps.org“ ir „Genial.ly“. Be to, skatinu savo ikimokyklinukus tapti dailininkais ir kurti smagius piešinius su priemone „Bomomo“. Pasinaudodama savo įgūdžiais, kuriuos įgijau ankstesnių internetinių kursų metu, rengiu internetines veiklas ir šeimoms. Be to, sukūriau vaikams erdvę „Padlet“, kurioje jie gali pasidalyti savo darbais.