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eTwinning en Moldavia: creatividad durante el cierre de centros

En la República de Moldavia, el profesorado está enseñando sus clases a distancia, lo que requiere grandes dosis de paciencia, tiempo y creatividad; y su lema es «En remoto pero unidos con eTwinning».

Durante este difícil periodo, el profesorado tiene que encontrar métodos y vías que les ayuden a continuar enseñando a sus estudiantes. Este proceso requiere perseverancia, motivación, implicación y creatividad.

Actualmente, la tecnología desempeña un importante papel en la enseñanza tal y como existe, sin embargo, trabajar con eTwinning tiene aún más ventajas. En Moldavia, el profesorado aprende mucho sobre cooperación en línea, lo que les ha ayudado mucho a la hora de pasarse a la enseñanza digital, en lugar de presencial.

El profesorado de la República de Moldavia identificó rápidamente las herramientas disponibles en la plataforma eTwinning para que se pudieran utilizar a modo de aula virtual, junto con una serie de herramientas de la web 2.0. Para ayudar con ello, decidieron utilizar eTwinning y TwinSpace porque permite al profesorado continuar con el proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación de manera virtual manteniendo la comunicación tanto con sus estudiantes como con las familias.

Por ejemplo, Olga Juravschi, en el liceo público teórico «Andrei Straistă», en Anenii Noi, creó el proyecto eTwinning «Matematica pentru toți» (Matemáticas para todos).

Este proyecto estaba creado y dedicado por completo a continuar el estudio de las matemáticas durante la situación provocada por la COVID-19. El TwinSpace de este proyecto es un aula virtual, que nos sirve para cooperar e interactuar de manera asíncrona. Nuestro equipo está compuesto por seis docentes de matemáticas de la República de Moldavia y Rumanía, así como de nuestros estudiantes de noveno y décimo cursos. En esta aula virtual, contamos con la oportunidad de crear una página para cada tema y publicar los contenidos de los distintos temas y pruebas.

También incorporamos recursos audiovisuales y otros materiales disponibles en internet que también nos ayudan en el aprendizaje de álgebra y geometría. En la sección de materiales, se crearon carpetas para las tareas de nuestros alumnos. El TwinSpace sirve como portafolio donde archivar y ordenar los contenidos de las clases durante mucho tiempo.

Otra docente, Ludmila Cojocari, que imparte matemáticas en el liceo público teórico «Gaudeamus», en Chisináu, desarrolló un proyecto con el que transformó el TwinSpace en un aula virtual.

Cuando se aprobó el proyecto de Aula virtual eTwinning, empecé a trabajar ahí de inmediato con mis alumnos. El aula virtual es el TwinSpace y ofrece multitud de opciones. Las utilizo todas de manera satisfactoria, de manera que la cooperación en línea entre estudiantes es más atractiva, interesante y diversa.

La plataforma permite cargar recursos educativos para estudiantes, incluyendo una serie de materiales diversos así como hemos incorporado juegos y tests en el TwinSpace. La plataforma, además, nos muestra cómo comunicarnos con ellos de manera digital en el foro y las salas de chat.

Conéctate, aprende con eTwinning, mejora tus habilidades.