article image

Εντοπίζουμε και αντιμετωπίζουμε την παραπληροφόρηση στο διαδίκτυο – κατευθυντήριες γραμμές για εκπαιδευτικούς

Τι είναι αλήθεια; Τι είναι ψέμα; Στις μέρες μας η διάκρισή τους είναι πολύ δύσκολη.

Οι ψευδείς ή παραπλανητικές πληροφορίες διαδίδονται πιο γρήγορα από ποτέ άλλοτε στο διαδίκτυο και καθίσταται όλο και πιο αναγκαία η εύρεση αξιόπιστων εργαλείων για την αντιμετώπιση του προβλήματος, ιδιαίτερα στον τομέα της εκπαίδευσης.

Καθώς οι παιδαγωγοί αποτελούν κεντρικό κομμάτι της συζήτησης, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ανέπτυξε πρόσφατα μια εργαλειοθήκη που επιδιώκει να προσφέρει στους εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης πόρους, προκειμένου να ξεκινούν συζητήσεις με τους μαθητές τους σχετικά με τα σημαντικά θέματα που εγείρει η απειλή της κακής πληροφόρησης και να τους βοηθήσουν να διαχωρίζουν την αλήθεια από το ψέμα όταν περιηγούνται στο διαδίκτυο.

Η εργαλειοθήκη «Εντοπίζουμε και αντιμετωπίζουμε την παραπληροφόρηση» αποτελείται από:

Μέσω πραγματικών παραδειγμάτων, ομαδικών ασκήσεων και μελετών περιπτώσεων, οι μαθητές αποκομίζουν γνώσεις σχετικά με το τι συνιστά παραπληροφόρηση, πώς λειτουργεί και δέοντες τρόπους αντιμετώπισής της.

 toolkit

Ο εν λόγω πόρος βλέπει το φως την κατάλληλη στιγμή, προκειμένου να υποστηρίξει την κοινότητα του eTwinning, η οποία το 2021 εστιάζει στον μιντιακό γραμματισμό και την παραπληροφόρηση. Πρόσφατα, η εαρινή εκστρατεία παρείχε υλικό που αποτελεί πηγή έμπνευσης και νέες ιδέες σχετικά με τρόπους έξυπνης συμπεριφοράς στο διαδίκτυο σε περισσότερους από 8.000 eTwinners οι οποίοι πήραν μέρος στις ομαδικές δραστηριότητες, και περισσότερες δράσεις για την αντιμετώπιση του φαινομένου της παραπληροφόρησης έχουν προγραμματιστεί για όλο τον χρόνο.

Συμβουλευτείτε την εργαλειοθήκη και γνωρίστε πώς να εντοπίζετε και να καταπολεμάτε την παραπληροφόρησης (διατίθεται σε όλες τις γλώσσες της ΕΕ).