All Project Kits

Interesteen: Ein Online-Magazin für kulturellen Austausch

  • Niveau : Von 12 bis 15
  • Schlüsselkompetenzen : Digitale Kompetenz / Fremdsprachen / Initiative und Unternehmertum / Lernkompetenz / Soziale und Bürgerkompetenz
Projekt-Kit PDF herunterladen
  • Ziele

    • Schülerinnen und Schülern kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten in europäischen Staaten bewusst machen.
    • Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, wie sie kollaboratives Arbeiten mit Klassenkameraden und Partnerschülern im Ausland lernen können und Online-Artikel veröffentlichen.
    • An sinnvollen Medieneinsatz heranführen.
    • Kritisches Denken bei Schülerinnen und Schülern fördern.
    • Selbstvertrauen und Eigenmotivation der Schülerinnen und Schüler fördern.
    • Fördern von Gruppenarbeit, Teilung von Verantwortung, Problemlösung und Verhandlungsführung, um zu gemeinschaftlichen Entscheidungen zu kommen.
    • Eine Fremdsprache auf dynamische, interaktive Weise und mit Spaß lernen.

  • Prozess

    Einstieg: zunächst arbeiten die Schülerinnen und Schüler in nationalen Gruppen und erfahren etwas über Massenmedien und lernen die benötigten IKT-Werkzeuge kennen. Anschießend bilden sie internationale Teams und suchen sich jeweils ein Thema und einen bestimmten Artikeltyp.
    2. Informationen sammeln und sortieren: Die Schüler/-innen recherchieren im Internet, entwickeln Ideen und tauschen diese mit ihrem Teamkolleginnen und -kollegen aus, indem sie die Kommunikations-Tools des TwinSpace nutzen. Sie bereiten einen Artikelentwurf vor. Anschließend entscheiden sie über das Layout des Artikels und wählen Bilder zur Illustration aus.
    3. Mit- und voneinander lernen: Die Schülerinnen und Schüler lesen die Artikel ihrer Austauschpartner, kommentieren sie gegenseitig und erstellen Quizfragen zur Leseförderung. Die Jugendlichen wählen zudem das beste Bild für das Titelbild des Magazins aus und stimmen über die besten Artikel ab.
    4. Veröffentlichen der Artikel: Die Schülerinnen und Schüler prüfen abschließend die Artikel hinsichtlich Sprache, Aufbau und Illustrationen und stellen sicher, dass Quellen korrekt zitiert werden. Anschließend veröffentlichen Lehrkräfte als Administratoren die Artikel (im TwinSpace).

  • Evaluierung

    Die Arbeit der Schülerinnen und Schüler und die der Lehrkräfte wird im Projektverlauf durch folgende Tools evaluiert:
    - Kommentare, die jedes internationale Team in den Foren und Wikis des TwinSpace postet.
    - Quizfragen (mit learningapps.org erstellt) über die Inhalte veröffentlichter Artikel, um zum Lesen der Texte anzuregen sowie gegenseitige Beurteilung der Artikel (peer evaluation).
    - Umfragen und Diskussionen mit Tricider und Sticky Moose erstellen, um beispielsweise die besten Zeitungsartikel oder Bilder im Magazin zu wählen.
    - Digitale Pinnwand mit Padlet, um Dankeschön- oder Abschiedsgrüße an die anderen Partnerschulen zu schicken.
    - Evaluation des Projekts mithilfe von Google Formularen, um folgende Aspekte zu beurteilen:
    • Grad des Engagements
    • Genutzte Tools und Aktivitäten, die am meisten Spaß gemacht haben
    • Hauptnutzen, den die Teilnehmenden aus dem Projekt ziehen
    • Verbesserungsvorschläge für zukünftige Projekte

  • Fortsetzung

    Die Lehrkräfte tauschen neue Web-Werkzeuge aus, stellen die Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt ihres Unterrichts und pflegen unterschiedliche und positive Kontakte mit Klassen, die über den traditionellen Schulrahmen hinausgehen. Dies kann anderen Klassen in Form einer Präsentation vorgestellt werden.
    Schulen entwickeln Verbindungen mit Europa und öffnen sich international, indem sie das Fremdsprachenlernen und Kompetenzen des 21. Jahrhunderts fördern. Die Schulen könnten sich auf eTwinning Live treffen und online einen Interesteen-Tag feiern.
    Das Projekt ist auf Flexibilität ausgelegt und ermöglicht auch die Teilnahme anderer Partnerschulen sowie von Lehrkräften, die keine Sprachen, sondern Fächer wie Geschichte oder Ethik unterrichten.
    Das Projekt kann fortgeführt werden, indem die Schülerinnen und Schüler Podcasts oder Webradio-Beiträge erstellen.
    Das fertige Magazin kann auch für den Fremdsprachenunterricht von Schülerinnen und Schülern genutzt werden, die nicht am Projekt beteiligt sind.

Kommentare (38)

  • It is very nice.I would like to take part in it. mlacusova@gmail.com

    Mária Lacušová 30.12.2015
  • ı'm an English teacher in Istanbul, Turkey. My students are 14-15 years old. We would like to be part of this activity. gkocer@ielev.k12.tr

    Gaye Kocer 04.01.2016
  • Hello, I'm a teacher from Romania , who finds your project extremely interesting and wants to to join it. My students are 12-15, and they are willing to participate in your project. Looking forward to your answer!!! Please contact me: bluejuliaf@yahoo.com

    iulia fulga 21.01.2016
  • Hello! My name is Victory. I am from Ukraine. I am very interested in your project. We shall be glad to become a part of your project. My email: eurowayclub@meta.ua Best wishes Victory Lomaka

    Victory Lomaka 25.01.2016
  • I like this project Kit Description. I think I'll use some of its ideas in my own project. It is very intresting who is its auther?

    Svitlana Dyka 01.02.2016
  • Hı i am Figen from Istanbul, Turkey. I am at a high school. I would like to study with you if it is suitable. Figen Kiyicilar kiyicilar00150@gmail.com.tr ramiataturk.meb.k12.tr Rami Atatürk Anatolian High School

    Figen KIYICILAR 10.02.2016
  • I appreciate to take part in..bmutafcilar@hotmail.com is my e mail..i am a secondary school teacher..I teach English to students aged bt 10 and 13..

    banu mutafcılar 23.02.2016
  • Hello! My name is Monia. I'm from Italy. I teach English and German. My students are 11-15. I'd like to collaborate with European partners. I am very interested in the project “Interesteen-Magazine”.

    Monia Andri 14.03.2016
  • Beylikdüzü American Culture College, Istanbul/Turkey is really interested in this project it sounds great the idea of Magazine for cultural exchange. Please contact us at: mariayigit82@gmail.com Regards, Maria

    Maria Yiğit 23.06.2016
  • I would like to take part in this project. Please contact me: anamartin@highlandssevilla.es

    Ana Martín 28.06.2016
  • Hello! My name is Dulce. I'm from Portugal. I teach English. My students are 13-18 years old. I like this project, it's very interesting. Maybe I'll use some of these ideas in my project.

    Maria Dulce Vitorino Soares da Silva Marques 28.06.2016
  • Mă numesc Larisa Caragi. Sunt profesoară de limba și literatura română din Republica Moldova. Mă interesează acest proiect și aș dori să mă raliez la el cu elevii mei.

    Larisa Caragi 29.06.2016
  • salut, interessee de ce projet. mon email ionelasimina@yahoo.fr

    simina plesa 04.09.2016
  • I'm from Poland and I'm interested in joining your project with my students. My email is magda.miszczyk@interia.pl

    Magdalena Miszczyk 18.09.2016
  • Hello I am Mustafa from Albania. I teach English to 7th and 8th graders. I would like to join this project with my students. Please contact me at: mustafagezentr@gmail.com

    Mustafa Gezen 12.10.2016
  • Hello! I'm Michelina Torino, I'm italian, I teach chemistry and biology. I'm interested in the project. Please contact me at: michelinatorino@yahoo.it. Thank you

    michelina torino 17.10.2016
  • Olá, sou a Maria José Fonseca, professora bibliotecária ;) Gostei da ideia!

    Maria José Fonseca 18.10.2016
  • Interessante e coinvolgente! Potrei partecipare??? Con una prima della scuola secondaria di primo grado (i.c. SCIASCIA Taranto)

    Francesca Paola Simon 25.10.2016
  • I'm also interested in this new project.I'm an English teacher in Apt ( France). My email address is fatiha.mouftar@gmail.com Can someone tell me how does it work to take part in this project?

    Mme Mouftar 06.11.2016
  • Hello. I m Ozge from turkey. I teach english 5th to 8th graders. I would like to join this project with my students. Please contact me at ozgeturan1@gmail.com Thank u :)

    Özgenur Ölmez 11.11.2016
  • Mi chiamo Rosanna Angioi, insegno religioni in un liceo della Sardegna trovo il progetto molto interessante e mi piacerebbe partecipare con gli alunni delle prime che hanno 15 anni.

    Rosanna Angioi 13.11.2016
  • I would like to participate, my email adress is anamariasyy2014@yahoo.com

    Ionela-Alina Enea 14.11.2016
  • Hello ! I'd LIKE to partecipate, please write me at this email: russomarysunday@gmail.com I' m Italian Lecterature and history teacher in High School ( pupils 15-19 years old): I' ll work with students are 15 years old! Best regards and happy day! Mary

    Domenica Maria Russo 25.11.2016
  • HI! I´m María and this Project seems to be really "Interesteen". I would like my pupils to take part in this Project. They use to work in class with tools related to new technologies to improve their English. Please contact me in the following email: maryjoge@gmail.com

    Mª José García 06.12.2016
  • Hola!Me gusta su ideea !Quiero participat en su proyecto con mis aluminos.Mi email es dosoftei_raluca8@yahoo. com.Soy profesora de rumano y porsupuesto soy de Rumania

    Raluca Smaranda Dosoftei 20.02.2017
  • Hello, I am Betül from Ankara, Turkey.I am a high school English teacher. I want to take part in this magazine. We would like to be a part of this activity. My e-mail address is betulsapmaz92@gmail.com

    Betül Sapmaz 08.03.2017
  • Zanimiv projekt. I would like to join this project. marija.baskarad@gmail.com Pozdrav iz Slovenije

    Marija Baškarad 22.03.2017
  • Hi everyone, I would be pleased to share with my students as well if you allow me in the project...

    Marie-Sophie Leroueil 31.07.2017
  • Hello I'm a teacher in France Halluin Sacré coeur I would like to join your project kristelle32002@yahoo.fr

    kristelle Saint Pol 03.10.2017
  • The project "Interesteen: An on-line MAGAZINE for cultural exchanges" promote a collaborative work among national and international groups, making children more aware of cultural differences and similarities in European countries. The objectives are clearly defined, following development of 21 century sckills:critical thinking, motivation of pupils, collaboration, solvve problem and negotiation, learn a foreign languages in a dynamic, interactive and fun way. The Proccess, Evaluation and Follow up are set to be flexible and allow the participation of other partner schools in following year and that is very important for sustenability of the project. Is a good example for us and that means that could be a real "guide" that inspired us for next eTwinning projects.

    FLORINA POPESCU 19.10.2017
  • An amazing project which make pupils more aware of cultural differences and similarities in European countries.

    Ofeliya Gafarova 21.10.2017
  • Hello from Turkey.Your project topic is very interesting.The process is useful.

    HALE EKİM 21.10.2017
  • I would like to take part in this project - joanna7710@o2.pl

    Joanna Formela 15.11.2017
  • i would like to take part in this project / vesna.elezovic@live.com

    Vesna Elezovic 08.02.2018
  • Very useful for education

    DRITA SULEJMANI 08.02.2018
  • Hello, very interesting, We would like to take part. How can we do? thanks. cristinatiganea@yahoo.com

    Cristina Tiganea 14.02.2018