Logga in  
   
 
  Har du glömt ditt lösenord?  
     
  Registrering
  Varför registrera sig?  
     
  Sök  
 
  Nyhetsbrev  
   
 
 
Textstorlek:  
 
Skriv ut den här sidan

Nu har mer än 40 000 skolor registrerat sig i eTwinning!
Antalet registrerade skolor har nu passerat 40 000-gränsen vilket visar hur viktigt eTwinning har blivit för lärare och elever i hela Europa.

eTwinning lanserades i januari 2005. Sedan dess har initiativet fortsatt att växa i allt snabbare takt eftersom skolor varje dag registrerar sig till vad som nu är ett av de största skolprogrammen i Europa.

Antalet skolor som är registrerade i eTwinning är för närvarande något över 40 000, medan antalet enskilda medlemmar (t.ex. lärare, rektorer, bibliotekarier, etc.) är närmare 45 000. För närvarande pågår cirka 4 000 aktiva projekt där två eller fler skolor deltar, men sedan lanseringen av eTwinning är det totala antalet projekt som registrerats allt som allt (inklusive aktiva och avslutade projekt) lite över 7 000.

Precis som antalet skolor i eTwinning fortsätter även de olika sorternas projekt att öka. De europeiska eTwinning-priserna, en årlig tävling som började 2006, visar varje år att kvaliteten och kreativiteten på de bästa projekten ökar. Förutom ”traditionella” eTwinning-projekt som utväxlar e-post och dokument har många projekt nu särskilda eTwinning-webbplatser eller bloggar för sina projektarbeten och använder hjälpmedel som ljud- och videokonferenser för att kommunicera och samarbeta med sina partner på ett mer intressant och interaktivt sätt. 

  • Vill du se vem som är med i eTwinning? Titta på eTwinning-kartan.
  • För att få veta mer om vilka slags projekt skolor har genomfört - och hur sådana projekt enkelt kan integreras i kursplanen - titta på:

 

 

 

 


 

Webbeditor: Christina Crawley
Publicerat : 10/06/2008
Senaste ändring : 17/06/2008
Andra språk : bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv






eTwinning är en del av Europeiska kommissionens program för livslångt lärande