Publikacije eTwinning: Novo poročilo PAG

	Na voljo je tretje poročilo Pedagoške svetovalne skupine eTwinning z naslovom Professional Development and Cultural Understanding and Integration.

Lansko leto je Pedagoška svetovalna skupina (PAG) objavila prvi dve knjižici v seriji, imenovani Razmišljanja o akciji eTwinning. Serija je bila razvita z namenom raziskati pedagoške vidike akcije eTwinning.

Prva knjižica, imenovana SCollaboration and eTwinning, vključuje serijo prispevkov o izzivih pri izvajanju partnerskih projektov ter prednostih in dodani vrednosti projektov eTwinning. Druga knjižica, imenovana Pedagogical Issues in eTwinning, se je poglobila v uporabo projektov eTwinning na kakovosten pedagoški način. Zdaj je izšla še zadnja knjižica v tej seriji, z naslovom Professional Development and Cultural Understanding and Integration, ki se osredotoča na področja strokovnega izpopolnjevanja v okviru eTwinninga.

Pedagoško svetovalno skupino sestavlja šest strokovnjakov s področja izobraževanja, katerih naloga je analizirati, razmišljati in komentirati dejavnosti v okviru akcije eTwinning ter razviti njen teoretični okvir. Knjižice so uporabne za oblikovalce izobraževalne politike, saj opredeljujejo ključna področja programa eLearning in sodelovanja šol preko spleta.

Preberite celotno serijo Razmišljanja o akciji eTwinning in se seznanite s temi pomembnimi pedagoškimi vprašanji, povezanimi z akcijo eTwinning. Pozor: serija je na voljo le v angleškem jeziku.

• Collaboration and eTwinning – september 2006 (pdf)
• Pedagogical Issues in eTwinning – oktober 2006 (pdf)
• Professional Development and Cultural Understanding and Integration – april 2007 (pdf)

	Spletni urednik:	Christina Crawley

	Objavljeno :	05/04/2007

	Nazadnje spremenjeno :	22/06/2007

	Ostali jeziki :	bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv