 |
Igrajmo skupaj!
Najmanj dva razreda iz različnih evropskih držav skupaj napišeta in odigrata predstavo. Ob tem se naučijo pisnega in ustnega izražanja ter uporabe IKT za delo in izmenjavo dramskih izkušenj s partnerji iz tujine.
Več...
|
|
 |
|
|
Spoznamo se na svoje melodije!
Uporaba IKT v glasbeni vzgoji učence spodbuja in jim pomaga izboljšati njihovo tehnološko pismenost, vključevanje učencev v oblikovanje glasbenih aranžmajev za pesmi iz drugih držav pa spodbuja njihovo kreativnost in jim pomaga pri iskanju novih, nepričakovanih rešitev.
Glasba...
Več...
|
|
|
|
|
Primerjava televizijskih informativnih programov
Mediji igrajo v vsakdanjem življenju mladih pomembno vlogo in vplivajo na njihovo dojemanje življenja. V tem smislu lahko predstavitev novic na televiziji še posebej vpliva na mnenja učencev. Ta primer projekta ponuja nekatere ideje za primerjavo nacionalnih televizijskih informativnih...
Več...
|
|
|
|
|
Predloga za učitelje umetnosti
Projekt se osredotoča na pare in izražanje njihovih občutkov in odnosov v umetnosti. Učenci lahko zbirajo, analizirajo, primerjajo in se pogovarjajo o umetninah, ki obravnavajo pare in odnose, ter ob tem izpostavljajo vidike, tesno povezane z resničnim življenjem. Svoje poglede lahko...
Več...
|
|
|
|
|
Enopredmetni scenarij eTwinning
Nova umetnost (art nouveau) v Pragi in Bruslju
Več...
|
|
|
|
|
E-časopis Mostovi za učenje tujih jezikov
Učitelji tujega jezika in njihovi učenci iz vsaj dveh držav skupaj ustvarjajo e-časopis (skupen omrežni dnevnik, časopis ali revijo)
Več...
|
Generalni direktorat za izobraževanje in kulturo |
Pogoji uporabe |
Kontakt |
Kazalo strani |
O portalu
eTwinning po predmetih