Digitalne pravljice

	Če delate na področju primarnega izobraževanja in iščete idejo za projekt eTwinning v jeseni, poiščite navdih v najnovejšem “vzorčnem primeru projekta”, ki temelji na enem od nagrajenih projektov eTwinning.

Dva razreda osnovnošolcev sodelujeta pri pretvarjanju pravljice v predstavitev v PowerPoint-u. Predstavitev v PowerPoint-u vsebuje skenirane slike učencev in zvočni posnetek v obeh jezikih. Končna predstavitev je nato objavljena na spletu. Da bo izkušnja bolj življenjska, lahko učenci izdelajo tudi pravljične predmete, uprizorijo pravljico na odru in pripravijo razstavo o projektu.

Stopnja: nižja

Starostna skupina: primarno izobraževanje
Trajanje: 3 mesece

Predmet: medpredmetno, tuji jeziki, informatika/IKT, jezik in literatura, vizualna umetnost, gledališče, glasba, ples
Priporočena orodja IKT: e-pošta, e-klepet, forum, Skype, PowerPoint, videoposnetki, spletno objavljanje

Cilji:

• učenci se naučijo projektnega dela s pomočjo IKT s partnerji iz tujine,
• učitelji spoznajo načine za integracijo projektov na osnovi IKT v primarno izobraževanje,
• starši sodelujejo pri izdelovanju pravljičnih predmetov, pripravi predstave in razstave.

Potek:

Priprava na delo:

• Razreda iz različnih držav se dogovorita za skupno pravljico;
• v vsakem razredu otroci preberejo pravljico v maternem jeziku in se o njej pogovorijo;
• pravljico si razdelijo na dva dela, nato vsak od razredov ilustrira enega;
• učenci obeh razredov določijo prizore, ki jih bodo ilustrirali in si razdelijo delo;
• učenci za oblikovanje/risanje prizorov uporabljajo različne tehnike.

Izmenjava informacij in medsebojno učenje:

• Slike in fotografije skeniramo. Učenci obeh razredov jih med seboj izmenjajo in natisnejo ter pripravijo razstavo na šolah;
• digitalne slike, ki so jih izdelali učenci obeh razredov, predstavimo v skupni predstavitvi v PowerPoint-u;
• vsak razred izdela zvočni posnetek v maternem jeziku za predstavitev pravljice v PowerPoint-u;
• učenci poslušajo pravljico v jeziku partnerjev in primerjajo jezika.

Rezultat:

• Končna predstavitev v PowerPoint-u je objavljena na spletu (npr. na spletni strani šole ali v javni "Spletni učilnici”)

Možnosti za nadaljnje dejavnosti:

• Bolj se lahko posvetimo učenju tujih jezikov; učwnci poiščejo enake, podobne in različne besede ali primerjajo govorjeno on pisno različico pravljice;
• partnerji se dogovorijo, katere predmete bodo izdelali; predmeti morajo biti povezani s temo pravljice; npr. pri pravljici o Janku in Metki (gingerbread house story) lahko poskusijo izdelati hišico iz medenjakov (gingerbread house);
• učenci pravljico uprizorijo na odru za starše in druge učence na šoli;
• rezultate projekta lahko razstavimo in predstavimo lokalni skupnosti;
• vsak učenec prejme CD s pravljico in slikami iz projekta;
• rezultate projekta predstavimo medijem in na konferencah za učitelje.

Soroden projekt:

Gingebread House
URL: http://www.zsomsenie.sk/static/eTwinning

Idejo sta prispevala:
Denisa Križanova, Základná škola Omšenie, Slovaška
Pavel Vrtěl, Základní škola a mateřská škola Sivice, Češka republika

	Objavljeno :	11/07/2007

	Nazadnje spremenjeno :	23/08/2007

	Ostali jeziki :	bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv