Rozhovor s Donatellou Nucci

	Máte záujem zapojiť sa do realizácie programu partnerstvo škôl eTwinning s partnerskou školou v Taliansku? Na to, ako sa rozvíja realizácia programu partnerstvo škôl v Taliansku, sme sa nedávno opýtali európskej koordinátorky programu eTwinning v Taliansku Donatelly Nucci.

1. V čom sa odlišuje vzdelávací systém v Taliansku od iných európskych krajín?

Keď sa zhováram s európskymi kolegami, zisťujem, že sú prekvapení z toho, že máme trojmesačné letné prázdniny. Náš školský rok začína v polovici septembra a končí sa v polovici júna, hoci presné dátumy začiatku a konca školského roku závisia od jednotlivých regiónov. Hoci popoludní v našich stredných školách neprebieha vyučovanie, deň v škole je dosť dlhý. Žiaci sú obyčajne v škole od 8. 00 do 14. 00 s krátkou pätnásťminútovou prestávkou. Čo sa týka prázdnin, máme dvojtýždňové prázdniny počas Vianoc, menej ako týždňové na Veľkú noc a niekoľko dní v priebehu školského roku, avšak celkový počet vyučovacích dní nie je nižší ako v iných európskych krajinách.

V stredných školách majú žiaci menšiu možnosť porovnávať sa so svojimi európskymi spolužiakmi v závislosti od toho, aké predmety môžu študovať. Namiesto voliteľných predmetov prevláda fixná zostava učebných predmetov pre jednotlivé ročníky a typy škôl. Hlavný výber robia žiaci medzi takzvanými akademickými, technickými a odbornými školami, avšak predmety ako matematika, fyzika, taliančina sú povinné vo všetkých typoch škôl (napríklad žiaci technických škôl sa učia i latinčinu, žiaci klasických škôl i chémiu). O reforme stredných škôl prebieha v Taliansku veľká diskusia, ale zatiaľ, i kvôli nedávnej výmene vlády, sa žiadna reforma neuskutočnila.

2. Ako sú v Taliansku zavádzané do výchovno-vzdelávacieho procesu informačné a komunikačné technológie?

Vyvíja sa veľké úsilie na vybudovanie potrebnej infraštruktúry v školách a sprístupnenie širokopásmového pripojenia, informačné a komunikačné technológie sú súčasťou programu školení učiteľov, ktoré sú realizované na národnej úrovni. Prostredníctvom zmiešaného e-learningového systému Puntoedu, ktorý v sebe zahŕňa rôzne školiteľské aspekty, sa viac ako päťstotisíc učiteľov stalo kompetentnými vo využívaní informačných a komunikačných technológií vo výchovno-vzdelávacom procese. Napriek tomu v niektorých školách sú počítače dosiaľ viac v počítačových učebniach ako v triedach, čo má za následok, že kolegovia ťažko presvedčia učiteľov humanitných predmetov, že i oni potrebujú využívať informačné a komunikačné technológie. Program partnerstvo škôl eTwinning je vhodnou platformou na to, aby veľa učiteľov úspešne zvládlo prácu s informačnými a komunikačnými technológiami, ak im vedenie školy umožní s nimi v triedach pracovať.

3. Aký dopad majú na  Taliansko dva roky realizácie programu partnerstvo škôl eTwinning?

Talianski učitelia sa vo všeobecnosti veľmi zaujímajú o všetky iniciatívy spojené s európskou dimenziou, čo dokazuje i narastajúci počet registrácií do programu a realizovaných partnerstiev. Niektorí učitelia vyzdvihujú najmä to, že ide o aktivitu bez administratívnych prekážok a termínov.

Osobne si želám, aby učitelia mali viac odvahy vo využívaní informačných a komunikačných technológií, aby viac využívali programy ako Word a PowerPoint. Prístupných je mnoho jednoduchých nástrojov, používanie ktorých prinesie učiteľom pocit spokojnosti a ich úsilie odmení dobrými výsledkami.

4. O aké druhy projektov majú talianske školy najväčší záujem?

V súčasnosti sa väčšina projektov orientuje na cudzie jazyky a zoznamovanie sa s ľuďmi z rôznych krajín, avšak je veľa zaujímavých projektov, ktoré určujú smerovanie realizácie partnerstiev škôl v Taliansku. Pozoruhodné projekty sa realizujú v prírodných vedách, matematike, latinčine, dejepise, filozofii, ekológii a informatike. Projekty v rámci partnerstva škôl eTwinning sa realizujú vo všetkých predmetoch.

5. Organizujú sa v Taliansku i špeciálne aktivity spojené s realizáciou partnerstva škôl eTwinning?

V súčasnosti realizujeme 3 hlavné semináre, ktoré sa budú konať v Montecatini (10. - 11. októbra), Neapole (23. - 24. októbra) a Mestre (7. - 8. novembra). Cieľovou skupinou týchto seminárov sú všetky zaregistrované školy. Organizujeme ho v spolupráci s regionálnymi školskými inštitúciami, keďže s nimi spolupracujeme od začiatku realizácie programu eTwinning. Ide o regionálneho predstaviteľa programu eTwinning. Pedagogickí poradcovia eTwinning sú v každom talianskom regióne.

6. Čo by ste poradili učiteľom, ktorí si chcú vybrať partnerskú školu z Talianska?

Taliansko je oveľa viac ako pizza, pasta a slnko! Je toľko kultúrnych tém, ktorými by ste sa mohli zaoberať s talianskou školou a mohli by sa stať súčasťou vašich časovo-tematických plánov. Takže, skúste to! 

	Správca webových stránok:	Christina Crawley

	Publikované :	Tuesday, 19 Sep 2006

	Posledná zmena :	Thursday, 28 Sep 2006

	Ďalšie jazyky :	cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv