Antes de começar:

• Façam uma lista de livros, vídeos, CDs, DVDs etc. que sejam relevantes para o tema acima referido
• Verifiquem a disponibilidade do laboratório de informática
• Encontrem pessoas que vos ajudem e apoiem – podem pensar num grupo, como por exemplo “eTwins” (parceiros electrónicos)– de alunos que se responsabilizem por este projecto com a vossa orientação
• Encontrem na escola um espaço de exposição apropriado e bastante frequentado
• Vejam se podem convidar peritos de outras escolas do país e organizar eventos

Como desenvolver o projecto

Logo que tenham pessoas da escola a cooperar, convidem-nas para uma reunião de forma a discutirem tudo:

1. Objectivo do projecto
2. Partilha de tarefas
3. Cooperação com o parceiro
4. Resultado e como apresentá-lo

1. Objectivo do projecto

O tema é interessante e motivador para os jovens: como conhecer pessoas da mesma idade noutro país e saber como é o seu quotidiano. No intercâmbio ponham os alunos da vossa escola a contribuir com uma apresentação da sua vida quotidiana dentro e fora da escola, de modo que as duas escolas parceiras tenham uma imagem real dos jovens de cada um dos países.

2. Partilha de tarefas

Vejam quanto tempo podem despender no projecto e quem na escola vos pode ajudar. Pensem em professores e/ou num grupo de alunos que se queiram envolver e responsabilizar convosco a recolher elementos dentro e fora da escola que possam ser apresentados e partilhados com a vossa parceria. Desenhem um cronograma e/ou uma programação para reuniões com a equipa de apoio, exposições, etc.

3. Cooperação com a geminação parceira

Encontrem formas de troca de materiais. Estabeleçam contacto regular via e-mail ou telefone e tentem envolver alunos nestes contactos. Experimentem organizar chats com os alunos parceiros nos quais possam obter informação para outra apresentação. Os professors podem ajudar-vos a prepará-los.

4. Resultado e como apresentá-lo

O resultado é uma exposição real e virtual. Verifiquem e façam uma lista de assuntos que tenham na vossa biblioteca e de outras contribuições acima mencionadas no tema. Peçam à vossa escola parceira para fazer o mesmo e vejam o que podem enviar por correio ou receber por outras vias, como por exemplo, pela Internet, etc. Encontrem na escola um espaço bastante frequentado para exposição, a biblioteca ou outro. Vejam a área disponível. Tentem usar bastantes elementos gráficos (fotos/desenhos) e artefactos que atraiam mais atenção. Preparem uma selecção de textos que os alunos possam levar para casa para futuros estudos. Tenham em consideração as línguas em que podem ser oferecidos. Para poder transformar esta experiência numa de longa duração podem aproveitar a mudança de tema, baseada em outro tipo de apresentações como música, literatura, actividades de tempo livre ou outras.