Baw się ucząc!

	Erik Jacquemyn, dyrektor generalny Technopolis, flamandzkiego centrum naukowego w Belgii został zapytany o rolę muzeów nauki i eksperymentów w edukacji. W październiku Technopolis udostępnił miejsce na inaugurację Xplory, europejskiego portalu naukowego.

Erik Jacquemyn wskazuje na trzy aspekty edukacji, które muzea nauki mogą wspierać:

• Proces edukacji nie zachodzi tylko w szkole: Nauczanie nieformalne ma również miejsce, kiedy uczniowie samodzielnie poszukują wiedzy!
• Muzea nauki umożliwiają dzieciom naukę przez wykonywanie zabawnych eksperymentów. Hasło misji Technopolis świetnie oddaje tę ideę: “Słyszę i zapominam, widzę i pamiętam, robię i rozumiem”.
• Muzea mogą pokazywać, że nauka jest zabawą i częścią życia codziennego. Pomagają również wykorzeniać wizerunek nauki jako nudnej i czysto teoretycznej.

Wywiad rozwija te myśli, a także zawiera listę eksperymentów, które najbardziej podobają się dzieciom. Jeśli jesteś nauczycielem fizyki, być może znajdziesz tu inspirację dla swoich zadań w ramach partnerstwa eTwinning ze szkołami w innych krajach.

Wywiad (EN)
www.technopolis.be (NL, FR, EN)

	Web Editor:	Anne Schultz Pinstrup

	Opublikowano :	Wednesday, 19 Oct 2005

	Zmieniono ostatnio :	Monday, 25 Sep 2006

	Inne języki :	bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv