Statystyka i ty

W tym zadaniu uczniowie szkół partnerskich zbierają dane o swoim partnerze. Zdobyte informacje zapisywane są w prostych ankietach statystycznych, którymi następnie szkoły partnerskie wymieniają się i potem oceniają. W ten sposób matematyka znajduje swoje zastosowanie w codziennym życiu uczniów, ich otoczeniu i środowisku rodzinnym i przez to sprzyja lepszemu wzajemnemu zrozumieniu. Pod koniec tego zestawu została załączona ankieta, która oferuje kilka propozycji pytań.

Streszczenie:  Grupa wiekowa: 13 lat i więcej

Czas trwania: 2-3 tygodnie

Narzędzia ICT: e-mail, czat, arkusze kalkulacyjne, wspólne pliki, prezentacja PowerPoint

Przedmiot: Matematyka

Temat: Nauka

Wartość pedagogiczna:

Zadanie to daje sposobność zastosowania matematyki w życiu codziennym. Życie szkolne łączy się tu z życiem rodzinnym. Uczniowie zdają sobie sprawę, jak ważną rolę odgrywają dane statystyczne i uczą się je analizować. Uczą się, że ocena informacji opiera się na faktach, które były wcześniej dokładnie gromadzone. Pozwala to uniknąć uprzedzeń i przybliża do bardziej naukowych metod pracy.

Cele: 

Uczniowie uczą się

• Identyfikować ważne informacje i przygotowywać ankiety.
• Zbierać dane w sposób zorganizowany i analityczny
• Przenosić dane to arkuszy kalkulacyjnych i na wykresy statystyczne.
• Analizować grafy i wykresy statystyczne lub dane numeryczne.
• O podobieństwach i różnicach kulturowych swojej szkoły partnerskiej z innego kraju.
• Lepiej zrozumieć inny kraj i swoich partnerów.

Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, kliknij tutaj (EN, pdf).

	Web Editor:	Sylvia Binger

	Opublikowano :	19/10/2005

	Zmieniono ostatnio :	17/03/2007

	Inne języki :	bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv