Opplegg for kunst- og håndverkslærerere

	Dette prosjektet tar for seg parforhold og formidling av følelser i kunst. Elevene får mulighet til å samle inn, analysere, sammenligne og diskutere opplysninger om parforhold og følelser i kunst ved å sette søkelys på aspekter som er tett knyttet til det virkelige liv. De kan uttrykke sine egne visjoner ved å lage malerier, tegninger eller annen kunst.

Målgruppen er elever i alderen 16–19 år, og siden det er i denne alderen man vanligvis opplever sin første kjærlighet, er det lett å identifisere seg med temaet.

Man kan arbeidet med temaet på generell basis eller fokusere på et spesielt emne, f.eks. ved å velge et bestemt land, en bestemt kunstform eller historisk periode – avhengig av læreplan eller intensjoner.

Pedagogisk verdi

Prosjektet gir en god oversikt over ulike kunstformer gjennom tidene, noe som har nær sammenheng med vår tids kultur.

Formål

Elevene lærer

• hvordan man analyserer og sammenligner kunstverk
• om stiler og uttrykksmidler gjennom tidene
• om kunstnere og deres bakgrunn
• om regionale, kulturelle og historiske forskjeller i holdningene til
• elskere
• ekteskap – tradisjoner, seremonier, kjærlighetsekteskap kontra fornuftsekteskap osv.
• mannlige/kvinnelige rollemodeller
• mote
• sosiale klasser
• etikk – nakenhet i kunst/klær i historiske kunstverk, umulige relasjoner, formidling av følelser
• hvordan man forbereder en kort presentasjon av et kunstverk
• hvordan man lager egen kunst relatert til temaet

Pakken inneholder en rekke lenker til relevante malerier.

Hvis du vil vite mer, klikk her (PDF-fil, bare på engelsk).

	Nettredaktør:	Sylvia Binger

	Publisert :	21/04/2005

	Sist endret :	15/02/2007

	Andre språk :	bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv