En vanlig dag på skolen

	Samarbeidspartnerne beskriver en typisk dag på skolen og publiserer bidraget på fellesbloggen. Deretter diskuterer de likheter og forskjeller i hverdagen.

Sammendrag av aktiviteter

Lærerne deler elevene inn i grupper på tre og tre og definerer elevenes arbeidsoppgaver (en reporter, en fotograf og en webmaster). Oppgavene ser ut som følger:

• Skriv en e-post hvor du forteller om gruppen i bloggen (én per gruppe på tre og tre)
• Beskriv en typisk dag på skolen (én per gruppe på tre og tre)
• Publiser bidraget deres på bloggen sammen med et bilde
• Les alle bidragene og diskuter hva som er interessant med skolehverdagen i andre land (et sammendrag av disse diskusjonene bør publiseres på bloggen).
• Skriv et sammendrag av prosjektet. Finn et bilde og legg det ved bloggen, informasjonen publiseres som en nettside i prosjektets TwinSpace.
• Vis bloggen til andre på skolen og fortell dem om prosjektet

Uke 1

Alle prøveprosjekter kan ha nytte av et TwinSpace (i den forbindelse anbefaler vi at du leser retningslinjene). Lærerne blir kjent med hverandre ved å utveksle internmeldinger, diskutere ideer og tilpasse prosjektpakken til prosjektets behov (fag, aldersgruppe, ferdigheter osv.). De lærer å bruke ulike prosjektverktøy og å søke hjelp hos kolleger. De forteller også om prosjektet til klassen. Til dette prosjektet trengs det en blogg. Lærerne kan velge blant verktøyene vi foreslår. Når det er gjort, kan samarbeidspartnerne bli enige om en bestemt dag de vil fortelle om.

TIPS: Dersom du har problemer med å lage en nettblogg, kan den sentrale støttetjenesten for eTwinning lage en til deg. I så fall er det bare å sende en e-post til Thomas Maier. For å få brukerrettigheter, må lærerne være ‘administratorer’ og elevene må være ‘medlemmer’

Uke 2

Elevene arbeider i grupper på tre og tre. Reporterne har hovedansvaret for å redigere bidrag, fotografene har ansvaret for å ta bilder og webmasteren skal publisere alt på bloggen. Deretter skriver de en introduksjonshilsen på e-post om gruppen og publiserer den sammen med et bilde på fellesbloggen.

Uke 3

På samme måte forteller elevene om en vanlig dag på skolen. Teksten bør være relativt detaljert og inneholde interessante opplysninger. Bidragene og bildene publiseres i bloggen. Elevene leser samarbeidspartnernes bidrag og sammenligner dem med sin egen skolehverdag. Hver klasse lager et bidrag om hva de synes er mest interessant ved skolehverdagen i andre land. Disse opplysningene publiseres deretter i bloggen.

TIPS: For at elevene skal kunne utveksle og sammenligne sine tanker om skolen, kan de logge seg på prosjektets TwinSpace og diskutere på nettet i sanntid ved hjelp av ‘nettprat’-verktøyet. Det er privat (og trygt!) for prosjektet og veldig enkelt å bruke. Bli enige om tidspunkt for møtet (du kan også legge til møtetiden i TwinSpace-kalenderen) og start nettpraten

Uke 4

Et prosjektsammendrag, et bilde og blogglenken publiseres på TwinSpace som en nettside. Prosjektresultatet legges ut og diskuteres på hver skole.

Som avslutning på prosjektet skal elevene skrive avskjeds-e-post til hverandre via meldingssystemet på TwinSpace.

Hvis alt går etter planen, kan lærerne deretter starte et nytt prosjekt med samarbeidspartneren. Les retningslinjene hvis du vil vite hvordan du skal starte et nytt prosjekt.

	Nettredaktør:	Katerina Bavorova & Christina Crawley

	Publisert :	16/07/2007

	Sist endret :	08/09/2007

	Andre språk :	bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv