Billedfortellinger om Europa

	Barn liker å fortelle historier, og i dette prosjektet får de brukt sine evner til fulle. Elevene velger et tema basert på viktige EU-datoer eller -hendelser i hjemlandet de siste 50 årene, lager et bilde (eller en bildeserie) om disse datoene/hendelsene, og utveksler og diskuterer deretter arbeid og ideer med partnerskolen(e).

Før elevene maler eller tegner bilder, må de tilegne seg nødvendig informasjon og kunnskap for å kunne forstå den sammensatte helheten og omstendighetene rundt temaet de har valgt. Det forberedende arbeidet skal stimulere elevenes fantasi, slik at de kan gi en kreativ framstilling av hendelsene gjennom bilder.  Avhengig av aldersgruppe kan prosjektet også gå over i å utforske elevenes ideer om EUs fremtid.

Fag: Kunst, historie, fremmedspråk

Aldersgruppe: Barne- og ungdomstrinnet samt videregående

Tidsperspektiv (varighet): 3 måneder

IKT-verktøy: presentasjonsverktøy, nettprat og videokonferanse

Mål:

I førhistorisk tid var det de aller første menneskeskapte bildene som fortalte historier om hverdagslivet. Takket være disse tegningene kan vi lære mye om hvordan livet var på den tiden. Dette prosjektet bygger på denne kunstneriske tradisjonen og uttrykksmåten.

Elevene lærer om EU, dets historie og oppnådde resultater, og å uttrykke sine meninger gjennom et bilde. Deretter lager elevene et billedgalleri slik at de kan sammenligne og diskutere både kunst og historie i klasserommet og med partnerskolen(e). Elever fra begge skolene reflekterer over sine personlige meninger og erfaringer om EU og sammenligner dem med andres meninger.

Arbeidsprosess (aktiviteter):                

1. Gi elevene enkelte bakgrunnsopplysninger om EU og informer dem om viktige hendelser de siste 50 årene. Dette kan relateres til hjemlandet eller Europa generelt. I denne sammenheng kan lærere og elever utveksle materiell og lære av hverandre.
2. Gi elevene råd om hvordan de kan uttrykke sine synspunkter på en god måte. Lærere kan utveksle tips og råd i TwinSpace.
3. Last opp bilder enten ved å skanne dem inn eller ta digitalbilder.
4. La elevene legge ut arbeidet sitt på TwinSpace sammen med en kort tittel.
5. Gå gjennom arbeidet til partnerskolen(e) i klassen og kommuniser deretter med samarbeidspartnerne via nettprat, videokonferanse og/eller presentasjonsverktøy.

Resultat:

Alle bidrag stilles ut i et galleri som skal gi et livlig og fargerikt innblikk i EUs historie de siste 50 årene, sett med barnas øyne.

Oppfølging:

Bildene uttrykker personlige meninger og skal diskuteres. Du kan først prøve dette med dine egne elever i klasserommet før du inviterer samarbeidspartnerne til en nettprat eller videokonferanse for å utveksle tanker og ideer. Du kan også sette sammen bildene til en PowerPoint-presentasjon, en billedhistorie illustrert med lydsnutter, eller ganske enkelt stille dem ut på skolen, slik at andre lærere og elever får sett dem.

Lignende prosjekter:

Dette prosjektet inngår i Vårdag 2007-initiativet. Du kan velge andre temaer enn det vi har foreslått her, f.eks. hverdagsliv hjemme eller på skolen, påske- og juletradisjoner eller andre ferietradisjoner i hjemlandet; fritidsaktiviteter og hobbyer osv. Det valgte temaet bør være god nok grunn for elevene til å snakke sammen og utveksle meninger.

Nyttige lenker:

Vårdagen 2007 – "Billedfortellinger"
Free Microsoft Photo Story 3 tool

	Publisert :	29/03/2007

	Sist endret :	13/04/2007

	Andre språk :	bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv