 |
eTwinning-prijzen 2007: En de finalisten zijn… |
|
 De finalisten voor de ronde van de Europese prijzen voor dit jaar zijn nu gekozen! |
|
Het was echt heel moeilijk om uit de 350 inzendingen voor de eTwinning-prijzen 2007 van hoge kwaliteit de finalisten te kiezen voor de prijs van dit jaar. Daarom willen we graag al diegenen die een project hebben ingediend hartelijk danken en hen feliciteren met hun goede projectwerk. De eerste- en tweedeprijswinnaars zullen op 23 februari tijdens de feestelijke prijsuitreiking op de Jaarlijkse eTwinning-conferentie in Brussel bekendgemaakt worden.
De drie winnende projecten krijgen als eerste prijs eind april een ICT-kamp van vier dagen voor leerkrachten en leerlingen (de locatie wordt nog bekendgemaakt), terwijl de tweedeprijswinnaars uitgenodigd worden om deel te nemen aan een van de Professionele Ontwikkelingsworkshops die tot juni 2007 in heel Europa plaatsvinden.
Zonder u nog langer in spanning te laten zijn dit de finalisten:
Categorie 1: Leeftijd 4-12
| Project |
Partners |
|
Er was eens een blog…
Leerlingen wisselen mythen en legenden van hun eigen land/eiland uit, en komen iets te weten over elkaars manier van leven en elkaars opvattingen door middel van blog- en podcasttechnologieën. |
-
Malta: St. Joseph, Mater Boni Consilii School (leerkracht: Jacqueline Vanhear)
-
Ierland: Saint Attracta’s Senior National School (leerkracht: Joseph Molloy) |
|
Huisje van peperkoek
Leerlingen zetten hun schoolleven om in een sprookjesleven. Hun sprookjeswerelden worden uitgedrukt in tekeningen en dan omgezet in een digitaal, audiovisueel formaat. |
|
Categorie 2: Leeftijd 13-15
| Project |
Partners |
|
Eurofilmfabriek
Leerlingen ontwikkelen met elkaar een gids vol tips voor het maken van films, en brengen vervolgens hun richtlijnen in de praktijk door hun eigen films te maken en hun eigen recensies te schrijven. |
|
|
24 stappen - 24 βήματα
Het oude Griekse alfabet wordt in tweeën gesplitst en elke klas bereidt 24 woorden voor, die hun partnerklas moet vertalen als basis voor een discussie over de geschiedenis van het Grieks en het Latijn. |
-
Frankrijk: Collège Michel de L’hospital (leerkracht: Véronique Drujon)
-
Griekenland: Eniaio Lykeio Asklipieiou (leerkracht: Constantin Rasias, Anthi Theodorou) |
Categorie 3: Leeftijd 16-19
| Project |
Partners |
|
Wij, de jongeren van nu
Leerlingen leren elkaar kennen via een online krant en produceren artikelen, gedichten, korte verhalen en kritische essays, om daarmee hun eigen leven te vergelijken met dat van hun partners. |
|
|
De zoektocht van jonge mensen naar hun eigen identiteit
Met gebruik van talrijke ICT-hulpmiddelen zoeken opgroeiende leerlingen naar hun identiteit, zowel uit psychologisch als cultureel perspectief, op weg naar jonge volwassenheid. |
|
|
Webredacteur: |
Christina Crawley |
|
|
|
|
Gepubliceeerd : |
31/01/2007 |
|
|
|
|
Laatst gewijzigd : |
13/02/2007 |
|
|
|
|
|
Directoraat-generaal voor onderwijs en cultuur |
Verklaring van afwijzing van aansprakelijkheid |
Contact |
Siteopbouw |
Over deze website
Nieuws
