Once Upon a Blog
Skolēni apmainās ar mītiem un leģendām no savām salu valstīm un uzzina viens otra dzīves stilus un attieksmi, izmantojot Blogu un Podcast tehnoloģijas.

• Malta: St. Joseph, Mater Boni Consilii School (skolotājs: Jacqueline Vanhear)
• Īrija: Saint Attracta’s Senior National School (skolotājs: Joseph Molloy)

Gingerbread House
Skolēni transformē savu skolas dzīvi par pasaku stāstu. Viņu pasakas pasaules tiek izpausta zīmējumos, pēc tam tos pārveidojot digitālā audio-video formātā.

• Slovākija: Základná škola Omšenie (skolotājs: Denysa Križanova)
• Čehija: Základní škola a mateřská škola Sivice (skolotājs: Pavel Vrtěl)

Eurofilm Factory
Skolēni kopīgiem spēkiem izstrādā padomu ceļvedi filmu veidošanai, pēc tam pārbaudot to praktiski, producējot savas filmas un rakstot par tām pašu sacerētas recenzijas.

• Spānija: IES Carlos III (skolotājs: Libia Kowarik)
• Lietuva: Prienai “Ziburys” gymnasium (skolotājs: Irma Sneideriene)

24 pas - 24 βήματα
Sadalot seno Grieķijas alfabētu divās daļās, katra klase sagatavo 24 vārdus partnerklasei, ko tā iztulko kā bāzi diskusijai par Grieķu un Latīņu valodas vēsturi.

• Francija: Collège Michel de L’hospital (skolotājs: Véronique Drujon)
• Grieķija: Eniaio Lykeio Asklipieiou (skolotājs: Constantin Rasias, Anthi Theodorou)

Wir, die Jugendlichen von heute
Skolēni iepazīst viens otru ar tiešsaistes žurnāla starpniecību un veido rakstus, poēmas, īsus stāstus un kritiskās esejas, lai salīdzinātu savas dzīves ar partneru dzīvēm.

• Itālija: Liceo Internazionale Linguistico “Grazia Deledda”  (skolotājs: Loredana Vertuani)
• Somija: Puumalan yhteislukio (skolotājs: Kirsti Lähdesmäki)

Young people’s search for personal identity
Izmantojot vairākus IKT rīkus, pusaudžu skolēni veic savas identitātes meklējumus gan no psiholoģiskās, gan no kulturālās perspektīvas tā kā viņi kļūst par pieaugušajiem.

• Polija: I LO im T Kosciuszki w Mysłowicach (skolotājs: Ewa Groszek)
• Itālija: ITIS "A. Monaco" Cosenza (skolotājs: Paola Lico)