Ielogoties  
   
 
  Aizmirsāt savu paroli?  
     
  Reģistrs
  Kāpēc reģistrēties?  
     
  Meklē  
 
  Informatīvais biļetens  
   
 
 
Teksta lielums:  
 
Izdrukā šo lapu
Komplekts mākslas skolotājiem
Šis projekts koncentrējās uz pāriem un viņu izjūtu un attiecību izpausmi pret mākslu. Skolēniem ir iespēja kolekcionēt, analizēt, salīdzināt un diskutēt par mākslas darbu, kas attiecās uz pāriem un attiecībām, izceļot aspektus, kas ir cieši saistīti ar reālo dzīvi. Viņi var paust savu vīziju, veidojot zīmējumu, gleznojumu vai citu darbu.

Mērķauditorija ir 16 līdz 19 gadus vecie skolēni un tā kā šī vecuma grupa visvairāk piedzīvo savu pirmo mīlestību, tad viņi var viegli attiecināt tēmu uz savu dzīvi un ar tās palīdzību noteikt to.

Pret tēmu var attiekties plaši vai arī vairāk konkrēti, t.i., izvēloties noteiktu valsti, mākslas stilu vai vēsturisko periodu – atkarībā no mācību programmas vai nolūkiem.

Pedagoģiskā vērtība

Aktivitāte sniedz plašu ieskatu mākslas stilos cauri gadiem, kas ir cieši saistīts ar mūsdienu kultūras dzīvi.

Mērķi

Skolēni izlasa

  • kā analizēt un salīdzināt mākslas darbus
  • par stiliem un izpausmes līdzekļiem cauri gadiem
  • par māksliniekiem un viņu mūsdienu kvalifikāciju
  • par reģionālajām, kultūras un vēsturiskajām atšķirībām attiecībā pret
    • mīlošiem pāriem
    • laulību - tikumiem, ceremonijām, patiesām vai aprēķina laulībām, utt.
    • vīriešu/sieviešu lomu modeļiem
    • modi
    • sociālajām šķirām
    • ētiku – kailumu mākslā/apģērbiem vēsturiskajā mākslas darbā, neiespējamām attiecībām, emociju izpausmi
  • kā sagatavot īsu prezentāciju par mākslas darbu
  • kā radīt pašam savu mākslas darbu, kas saistīts ar izvēlēto tēmu

Komplekts satur saitu skaitu ar būtiskiem gleznojumiem.

Ja vēlaties zināt vairāk klikšķiniet šeit (PDF, tikai EN).

Web redaktors: Sylvia Binger
Publicēts : 21/04/2005
Pēdējo reizi mainīts : 15/02/2007
Citas valodas : bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv






eTwinning ir Eiropas Komisijas eLearning programmas sastāvdaļa