 |
Otrreizēja izejvielu pārstrāde mūsu pilsētā |
|
Partneri realizē aptauju par otrreizēju izejvielu pārstrādi viņu pilsētās. Pēc tam viņi ieliek rezultātus grafikos, sniedz komentārus par tiem un ierosina risinājumus nākotnei. |
|
Aktivitāšu kopsavilkums
Skolotāji izveido grupas no trīs skolēniem un nosaka uzdevumus katram skolēnam (reportieris, fotogrāfs un tīkla administrators). Uzdevumi, kuri jāizpilda ir sekojoši:
- Ievada e-pasta rakstīšana blogā (katrai grupai sastāvošai no trīs cilvēkiem viens)
- Savas pilsētas noteikta skaita individuāļu intervēšana
- Attēlu uzņemšana, kas attiecās uz tematu
- Rezultātu kopsavilkums un to ievietošana Excel programmas grafikos
- Excel failu augšupielāde TwinSpace vidē
- Diskusija par savu parnteru sasniegtajiem rezultātiem un kopsavilkuma rakstīšana (viens uz katru klasi)
- Dažādi ierosinājumi par to, ko varētu uzlabot pilsētās un vispārīgi
- Projekta kopsavilkuma rakstīšana un visu Excel failu, ieteikumu un interviju attēlu augšupielādēšana TwinSpace vidē, izmantojot Failu arhīvus un Foto galeriju.
- Projekta rezultātu izrādīšana citiem cilvēkiem skolā kā arī vietējai sabiedrībai.
Pirmā nedēļa
Katrs izmēģinājuma projekts var iegūt no TwinSpace vides (mēs iesakam izlasīt) vadlīnijas). Skolotāji var savstarpēji iepazīties, apmainoties iekšējām ziņām, daloties idejās un pielāgojot projekta sagatavi savām vajadzībām (mācību priekšmets, vecuma grupa, prasmes, utt.). Viņi iemācās izmantot rīkus, kuri ir nepieciešami projektam, jeb arī atrod kādu kolēģi, kas var palīdzēt. Viņi arī izskaidro projektu savai klasei.
Šajā pirmajā nedēļā skolotāji arī “aicina” savus skolēnus (komandās pa trim) uz TwinSpace vidi, lai skolēniem būtu piekļuve un, lai skolēni varētu izvērtēt drošas iekšējas ziņu sistēmas lietošanu un diskutēt jautājumus par otrreizējo izejvielu pārstrādi (ne vairāk kā 10 jautājumi) un intervēt cilvēkus (ne vairāk kā 30 personas).
Otrā nedēļa
| Skolēni strādā grupās pa trīs. Reportieri galvenokārt ir atbildīgi par iesniegto darbu rediģēšanu, fotogrāfi par attēlu uzņemšanu un mājas lapas administratori nodarbojās ar tehniskas dabas jautājumiem.
Vispirms, skolēni raksta ievada ziņojumu par savu grupu TwinSpace vidē. Katra grupa intervē noteiktu skaitu cilvēku savā pilsētā par otrreizēju izejvielu pārstrādi. Viņi uzdod jautājumus, par kuriem vienojušies ar partneriem. Fotogrāfi uzņem attēlus.
Rezultāti tiek ielikti Excel darba lapā un pārveidoti grafikos. Pēc tam Excel faili tiek augšupielādēti TwinSpace vidē.
|
|
 PADOMS:
Lai organizēti saliktu visus tekstus, datus, prezentācijas un fotogrāfijas TwinSpace vidē, jau iepriekš izlemiet kopīgi kā vislabāk nosauksiet un sakārtosiet visas ‘mapes’ un atbilstošos ‘failu arhīvus’ un ‘foto galerijas’.
Jūs to varat nosaukt pēc partnera, tēmas, dokumenta veida utt. Galvenais ir vienoties par struktūru un pieturēties pie tās.
| |
Trešā nedēļa
| Īpašā ‘Forumā’, kas izveidots TwinSpace vidē, partneri apspriež rezultātus un uzraksta vienu secinājumu uz katru klasi. Tā kā visi diskusiju komentāri ir dokumentēti, pēc tam viņi analizē diskusijas rezultātus un ierosina, kādus uzlabojumus varētu veikt viņu pilsētās un vispārīgi.
Šīs nedēļas laikā var notikt arī tiešās ēteras diskusijas, pielietojot “Tērzēšanas” rīku TwinSpace vidē vai video konferenču rīku. Šī iemesla dēļ, skolēni ir atbildīgi par piezīmju veikšanu. |
PADOMS:
Ja jūs vēlaties pielietot vienkāršu un drošu video konferenču rīku, mēs jums iesakām izmantot FlashMeeting, ko eTwinning skolas var pielietot par brīvu.
Lai pielietotu šo programmu savā projektā, vienkārši rakstiet e-pastu Thomas Maier. | |
Cetrutā nedēļa
Projekta kopsavilkums, kopā ar Excel failiem, ierosinājumiem un attēliemno intervijām tiek augšupielādēts TwinSpace vidē, izmantojot ‘Failu arhīvus’ un ‘Foto galeriju’ attēliem). Projekta rezultāti ir izrādīti, prezentēti un apspriesti katrā no iesaistītajām skolām.
Lai noslēgtu projektu, izmantojot TwinSpace vides ziņu sistēmu skolēni raksta atvadu e-pastu saviem partenriem.
Ja viss izdosies labi, skolotāji var izlemt sākt jaunu projektu ar savu partneri. Lasiet norādījumus, lai noskaidrotu kā uzsākt jaunu projektu.
|
Web redaktors: |
Katerina Bavorova & Christina Crawley |
|
|
|
|
Pēdējo reizi mainīts : |
08/09/2007 |
|
|
|
|
|
Izglītības un kultūras ģenerāldirektorāts |
Atsacīšanās |
Kontakts |
Saita karte |
Par šo vietni
eTwinning pēc priekšmeta
