Prisijungimas  
   
 
  Pamiršote savo slaptažodį?  
     
  Registruotis
  Kodėl registruotis?  
     
  Ieškoti  
 
  Informacinis biuletenis  
   
 
 
Teksto dydis:  
 
Šį puslapį spausdinti
Interviu su Eva Pap
Ar jūs norėtumėte vykdyti eTwinning projektą su mokykla iš Vengrijos? Kad sužinotume, kaip eTwinning programa vykdoma Vengrijoje, mes neseniai kalbinome Eva Pap, eTwinning koordinatorę Vengrijoje.

1. Kuo švietimas Vengrijoje skiriasi nuo kitų Europos šalių?

Vengrijoje yra patvirtinti Nacionaliniai pagrindiniai mokymo dalykai, kuriais remiasi mokyklos ir institucijos, kurdamos savo centrinius ir vietinius mokymo planus. Kadangi IKT yra laikomos švietimo sritimi nacionalinių pagrindinių mokymo dalykų sistemoje, visuose mokymo planuose ši sritis yra įtraukta kaip sudedamoji dalis. Tokiu būdu, nors IKT nėra privalomos, yra griežtai rekomenduojama, kad informacinės ir komunikacinės technologijos būtų taikomos mokant kitų dalykų.

2. Kaip Vengrijoje taikomos IKT?

Vengrijoje IKT naudojamos vis plačiau ir plačiau. Tolesnis plėtojimas kelia daug iššūkių, kadangi trūksta tiek tinkamų techninių įrankių mokyklose, tiek mokytojų, gebančių naudotis tais įrankiais. Šias dvi problemas bandoma spręsti organizuojant mokymo seminarus mokytojams ir informuojant mokyklas apie galimybes gauti paramą ir įsigyti naujesnius IKT įrankius. Tokios paramos pavyzdys - taip vadinamas  "informacinių technologijų standartas", pristatytas praėjusiais metais ir leidžiantis mokykloms kreiptis dėl finansinės paramos išsinuomoti techninę įrangą ir/arba pirkti programinę įrangą.

3. Koks eTwinning poveikis jūsų šaliai? Kokia mokyklų ir mokytojų nuomonė apie šią programą?

Vengrija dalyvauja eTwinning programoje nuo jos pradžios, šią veiklą koordinuoja Sulinet programos tarnyba, kurią remia Švietimo ir kultūros ministerija. Kadangi Sulinet programos tarnyba koordinuoja daugelį kitų tarptautinių programų (pavyzdžiui: Scale, Itcole, Celebrate, eColours, MELT, Spring Day, ThinkQuest), ji turi sukurtą visų darželių, pradinių ir vidurinių mokyklų duomenų bazę, ir visos šios institucijos yra skatinamos dalyvauti.  Švietimo ir kultūros ministerija taip pat teikia didžiulę paramą ir skatina dalyvauti programoje. 

Vis daugiau ir daugiau mokyklų dalyvauja eTwinning, skatinamos teigiamų dalyvaujančių mokyklų atsiliepimų bei susidomėjimo įvairiais seminarais ir organizuojamais konkursais bei tarptautine veikla. Mūsų mokytojai, pabuvoję užsienio šalyse, visada grįžta kupini gerų įspūdžių, kurie kelia jų motyvaciją dalyvauti veikloje. Komentarai apie projektinę veiklą būna tiek teigiami, tiek neigiami, ir mes manome, kad tai yra labai naudinga toliau remiant Vengrijos mokytojus.

4. Kokiais projektais Vengrijos mokyklos domisi labiausiai?

Remiantis praėjusiais metais atlikto tyrimo duomenimis, projektų temos ir mokomieji dalykai labai įvairūs, tačiau tiek Vengrijos studentai, tiek mokytojai labiausiai domisi tarpdalykinėmis temomis. Tai labai teigiama, kadangi vienas iš pagrindinių eTwinning tikslų yra skatinti tarpdalykinius ryšius. Kadangi tai tarptautinė programa, nenuostabu, kad populiariausios temos yra užsienio kalbos ir Europa; gamtos ir visuomeniniai mokslai taip pat labai populiarūs.

5. Ar Vengrijoje vyksta kokie nors ypatingi eTwinning renginiai?

Šiuo metu mes ruošiamės metinei eTwinning konferencijai, kuri vyks  2007 metų vasarį. Kartu su Slovakijos ir Čekijos Nacionalinės paramos tarnybomis mes organizavome bendrą eTwinning seminarą spalio mėnesį, kuris buvo toks sėkmingas, kad mes planuojame panašų renginį kovo pabaigoje Čekijos Respublikoje, kurioje taip pat dalyvaus ir Lenkijos NPT.

Tai pat šiuo metu atnaujinama nacionalinė svetainė ir planuojama eilė mokymo seminarų. Taip pat, mes organizuosime nacionalinę eTwinning konkursų dieną šį pavasarį. 

6. Ką galėtumėte patarti mokytojams, kurie ieško partnerių eTwinning projektui Vengrijoje?

Dauguma Vengrijos studentų labai noriai dalyvauja tarptautinėje veikloje, ypač kai ši veikla yra integruojama į pamokinę veiklą. Vaikai yra atviri bendradarbiavimui su mokyklomis teik iš kaimyninių, tiek iš kitų šalių. Bendradarbiavimas su kaimyninėmis šalimis suteikia galimybę užmegzti asmeninius kontaktus, ir tai labai skatina mokinių motyvaciją; tačiau bendradarbiavimas su tolimesnėmis šalimis atveria galimybes atrasti visiškai naują pasaulį. Asmeniniai kontaktai pastaruoju atveju taip pat gali būti užmezgami; pavyzdžiui, mokiniai iš vienos mūsų mokyklos praleido dvi savaites partnerių mokykloje Islandijoje, ir tai buvo puiki patirtis studentams.

Ar norėtumėte vykdyti eTwinning projektą su mokykla iš Vengrijos?

Sužinokite daugiau apie Vengriją, skaitydami informaciją apie nacionalinę mokyklų struktūrą ir eTwinning projektus.


Web redaktorius: Christina Crawley
Paskelbta : 24/01/2007
Atnaujinta : 23/08/2007
Kitos kalbos : bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv






eTwinning yra dalis Europos Komisijos programos eLearning