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eTwinning e l'insegnamento delle lingue straniere
Scoprite in che modo eTwinning ha aiutato due insegnanti, in Belgio e in Italia, a trovare un metodo interessante per insegnare le lingue in modo naturale e divertente
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Intervista a Donatella Nucci
Siete interessati a iniziare un progetto eTwinning con una scuola in Italia? Per saperne di più sulle attività eTwinning in Italia, abbiamo parlato con Donatella Nucci, Coordinatrice europea per eTwinning in Italia.
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I vecchi giochi rivivono attraverso i confini
Kostas Papathanasiou, insegnante di educazione fisica alla Kavassila junior high school in Grecia e Alena Mayová, insegnante di educazione fisica alla Česká Lípa grammar school nella Repubblica Ceca, hanno realizzato un progetto eTwinning sui giochi tradizionali....
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Intervista a Koen Van Cauwenberge
Koen van Cauwenberge insegna inglese, tedesco e olandese al Heilige-Maagdcollege a Dendermonde, una scuola superiore in Belgio.
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Intervista a Isolde Adling
Isolde Adling è la direttrice della ‚Schule an der Malchower Aue’, un istituto scolastico elementare e superiore che si occupa dell'educazione nei bisogni speciali.
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Intervista a giovani imprenditori in Europa
Fatta eccezione per i giovanissimi, tutti gli alunni intervistati sono già degli esperti piccoli impreditori, che hanno creato delle aziende, e producono e vendono i loro articoli da anni. Con l'aiuto della loro insegnante, Maria Rosario, li abbiamo intervistati sui vantaggi...
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Richiedete il Certificato di Qualità eTwinning
Il Certificato di Qualità eTwinning è una novità di eTwinning. Questo certificato viene conferito agli insegnanti di progetti eTwinning che si distinguono per eccellenza, e indica che il progetto ha raggiunto un determinato standard nazionale ed europeo. Per...
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Intervista a Laine Aluoja
Laine Aluoja, insegnante di matematica del Türi Gymnasium in Estonia, spiega i benefici per le scuole che partecipano a eTwinning.
Questo è aspetto è stato uno degli argomenti di discussione alla conferenza nazionale nell'ottobre 2005, nel corso della quale...
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I progetti eTwinning: un aggiornamento di Santi Scimeca
È già trascorso il primo anno di eTwinning. Le scuole hanno concluso dei gemellaggi oltre i confini dei loro paesi, e hanno dato a studenti e insegnanti la possibilità di fare un'esperienza transnazionale per mezzo dell'uso delle Tecnologie dell'Informazione...
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Intervista ad Halina Bednarz
Halina Bednarz è un'insegnante di fisica e informatica in una scuola superiore in Polonia. È coordinatrice di diversi progetti educativi, tre dei quali sono stati scelti per la TOP 100 europea per gli eLearning Awards. Nel 2005, è stato suo il progetto eTwinning...
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Intervista a Karl Donert
Karl Donert, consulente pedagogico britannico per Primavera dell'Europa, illustra le attività di EUROGEO e mette in luce i vantaggi dell'uso delle TIC nell'insegnamento della geografia.
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Intervista a Petru Dumitru, progetto myEUROPE
myEUROPE è un progetto su base Web il cui scopo è quello di aiutare gli insegnanti a far accrescere nei ragazzi la consapevolezza di cosa significa essere giovani cittadini d'Europa. Grazie al coinvolgimento di una rete di più di 4.500 scuole, la diversità...
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I Premi eLearning
I Premi eLearning rappresentano un concorso annuale su scala europea nel corso del quale vengono premiate le migliori applicazioni delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) all'istruzione.
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Imparare divertendosi!
Erik Jacquemyn, Amministratore Delegato di Technopolis, il centro belga per le scienze, è stato intervistato sul ruolo dei musei delle scienze e degli esperimenti scientifici nell'educazione. In ottobre Technopolis ha ospitato il lancio di Xplora, il portale europeo per l'educazione...
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Strumenti e reti per gli insegnanti di scienze
Karl Sarnow, consulente pedagogico per il portale Xplora presso EUN, è stato intervistato sulle possibilità offerte agli insegnanti di scienze da Xplora, il portale europeo sull'educazione scientifica.
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Intervista a Viljenka Šavli
Viljenka Šavli è un pioniere dei progetti di collaborazione europei basati sulle TIC.
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Lezioni di storia con un tocco di autenticità
Il lavoro a progetto e la riflessione virtuale con i compagni stranieri portano anche all’organizzazione di viaggi di scoperta
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L'internazionalizzazione attraverso eTwinning
Potete rendere eTwinning parte integrante dell'insegnamento quotidiano. Le attività possono essere inserite nel curriculum scolastico nazionale e aggiunte alle normali attività scolastiche. Leggete come una scuola superiore danese mette in pratica tutto questo.
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Intervista ad Andreas Karamanos
Il Segretario Generale del Ministero Greco per l'Educazione e gli Affari Religiosi è stato intervistato su come il potenziale delle TIC viene sfruttato nell'ambito educativo greco
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Intervista a Mario Mauro
Mario Mauro, Vice Presidente del Parlamento Europeo, è stato intervistato a proposito di
eLearning, eTwinning e altri argomenti collegati
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Intervista a Derrick de Kerckhove
Alla recente conferenza di lancio di eTwinning, Derrick de Kerckhove, noto ricercatore in materia di impatto delle nuove tecnologie sull'apprendimento, ha presentato le proprie idee su come l'istruzione si potrebbe presentare nei prossimi anni. Egli ritiene inoltre che Internet offra...
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Come e perché registrarsi?
Santi Scimeca, Internet manager presso European schoolnet, ha diretto lo sviluppo del portale eTwinning. Ora ci spiega come effettuare la registrazione e quali vantaggi essa offre alle scuole.
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Micheline Maurice
Micheline Maurice, un'esperta di pedagogia presso il Centro Internazionale di studi pedagogici in Francia, tiene i corsi di formazione per insegnanti sulla pedagogia dello scambio, dell'approccio interculturale e della dimensione europea dell'istruzione. Quando ha conosciuto il progetto...
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Intervista a Susanne Pratscher
Susanne Pratscher insegna tedesco e inglese all'Istituto Superiore di Commercio di Vienna. Ha alle spalle una lunga esperienza di progetti di collaborazione scolastica in ambito europeo e considera eTwinning una straordinaria opportunità, per studenti e insegnanti, per imparare...
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Intervista a Nada Kadlecova
Dopo aver vissuto tanti anni dietro la Cortina di Ferro, Nada Kadlecova, un'insegnante di grammatica della Repubblica Ceca, considera molto gratificante avere la possibilità di prendere parte a progetti europei e avere l'opportunità di imparare cose su altri paesi....
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Intervista a Meeri Sild
Oltre a insegnare inglese ai suoi studenti in Estonia, Meeri Sild cerca di introdurli a nuovi metodi di studio e a una più ampia visione degli aspetti della vita. L'uso delle TIC a scuola fa parte dei suoi interessi da diversi anni e si impegna a diffondere la propria esperienza...
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Intervista a Mike Wohne
Mike Wohne è un dirigente scolastico tedesco che promuove un approccio innovativo alla pedagogia. Ha istituito dei partenariati con degli istituti scolastici nella Repubblica Ceca per poter offrire agli studenti un'istruzione interculturale.
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Intervista a Czeslaw Michalewski
Czeslaw Michalewski insegna filosofia al Liceo Internazionale di Sèvres in Francia. Insieme a insegnanti di storia e letteratura gestisce, all'interno della scuola, un club di filosofia il cui scopo è quello di promuovere i dibattiti e l'interesse degli studenti su...
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Intervista a Maruja Gutiérrez Díaz
Maruja Gutiérrez Díaz, Capo dell'Unità Multimedia della Direzione Generale dell'Istruzione e della Cultura della Commissione Europea, spiega il suo punto di vista sull'iniziativa eTwinning.
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Intervista a Cécile Gouzée
Cécile Gouzée è supervisore alla realizzazione dell'iniziativa eTwinning (partenariati scolastici in Europa) nella comunità belga di lingua francese. Lei stessa gemella, nata sotto il segno dei gemelli, Cécile afferma: “i gemelli per natura...
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Intervista a Katerina Bavorova
Intervista a Katerina Bavorova, insegnante della Repubblica Ceca, ora membro dell'helpdesk per gli insegnanti dello European Schoolnet.
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