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Intervista a Eva Pap |
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Siete interessati a un progetto eTwinning con una scuola ungherese? Per saperne di più su eTwinning in Ungheria, abbiamo parlato con Eva Pap, Coordinatrice eTwinning in Ungheria. |
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1. In che modo il sistema educativo in Ungheria si differenzia da quello di altre nazioni d'Europa?
In Ungheria è in vigore un Curriculum nazionale di base, che serve come base per la scuole e le istituzioni per accreditare i loro curricula centrali e locali. Dal momento che le TIC sono a tutti gli effetti una materia d'insegnamento del Curriculum nazionale, fanno parte anche dei programmi didattici di tutte le scuole. Così, sebbene le TIC non siano obbligatorie, è caldamento consigliato il loro insegnamento fra le altre materie.
2. In che modo si sta promuovendo l'uso delle TIC in Ungheria?
L'uso degli strumenti TIC si sta sempre più diffondendo in tutto il paese, e uno sviluppo ulteriore rappresenta una sfida, sia a causa della carenza di dotazioni tecniche nelle scuole, sia per la competenza degli insegnanti rispetto a questi strumenti. A questa situazione si sta facendo fronte con un'offerta sempre maggiore di sessioni di aggiornamento e formazione per i docenti, e le scuole stanno diventando sempre più consapevoli delle possibilità rappresentate dal supporto di tecnologia all'avanguardia. Posso portare l'esempio della cosiddetta ‘norma sulla tecnologia dell'informazione’, introdotta l'anno scorso, che consente alle scuole di richiedere dei finanziamenti per affittare degli strumenti hardware e/o per acquistare dei software.
3. Qual è stato l'impatto di eTwinning in Ungheria e come hanno risposto studenti e insegnanti?
Grazie al coordinamento del Sulinet Program Office, sostenuto dal Ministero dell'Istruzione e della Cultura, l'Ungheria ha partecipato a eTwinning fin dall'inizio. Dal momento che il Sulinet Program Office ha preso parte al coordinamento di altri programmi internazionali (come Scale, Itcole, Celebrate, eColours, MELT, Primavera dell'Europa, ThinkQuest), è disponibile un database di tutte le scuole dell'infanzia, elementari e secondarie del paese, e tutte queste istituzioni sono state incoraggiate a partecipare. Il Ministero dell'Istruzione e della Cultura fa inoltre molte attività di promozione del Programma.
Sono sempre di più le scuole che scelgono di partecipare a eTwinning, e questo è il risultato del feedback positivo da parte delle scuole partecipanti, dell'interesse per i vari seminari e i concorsi organizzati sul piano internazionale. Quando i nostri insegnanti fanno un viaggio all'estero riportano sempre delle impressioni positive, che spingono loro e i loro colleghi a partecipare. Per quanto riguarda i progetti, riceviamo commenti positivi e negativi, che si rivelano molto utili per migliorare il nostro sostegno agli insegnanti ungheresi.
4. A che tipo di progetti sono maggiormente interessate le scuole ungheresi?
Secondo un sondaggio commissionato lo scorso anno, gli argomenti dei progetti spaziano tra una vasta gamma di temi e argomenti; tuttavia, studenti e insegnanti sono soprattutto interessati alle materie trasversali. Questo è certamene un risultato positivo, dal momento che uno degli scopi principali di eTwinning è proprio quello di favorire le attività interdisciplinari. Trattandosi di un progetto internazionale, non deve stupire che gli argomenti più richiesti siano le lingue straniere e gli studi europei, mentre anche le scienze naturali e sociali riscuotono grande successo.
5. Ci sono particolari attività eTwinning in corso in Ungheria?
Al momento siamo molto occupati a preparare la Conferenza annuale eTwinning di febbraio. Insieme alle NSS slovacca e ceca, abbiamo organizzato un workshop eTwinning in ottobre, e il successo che ha riscosso ci ha spinti a programmarne un altro per la fine di marzo nella Repubblica Ceca con la collaborazione anche dell'NSS polacca.
Stiamo inoltre per lanciare una versione aggiornata del sito Web nazionale e sono in calendario delle sessioni di formazione per gli insegnanti. Infine, in primavera organizzeremo un Concorso Nazionale eTwinning.
6. Ha dei consigli per gli insegnanti che vorrebbero gemellarsi con delle scuole in Ungheria?
La maggioranza degli studenti ungheresi sono entusiasti all'idea di partecipare a iniziative internazionali, specialmente quando questi progetti sono parte integrante delle loro attività scolastiche. I ragazzi sono molto disponibili alla collaborazione con le nazioni vicine e con quelle del resto d'Europa. Lavorare con studenti dei paesi vicini consente il contatto personale, e questa è una grande motivazione per gli studenti, tuttavia, la collaborazione con nazioni geograficamente più lontane dà loro l'opportunità di scoprire un mondo del tutto nuovo. Inoltre è possibile organizzare incontri anche in questo secondo caso, infatti una delle nostre scuole ha trascorso due settimane presso la scuola partner in Islanda, e questa è stata un'esperienza importantissima per tutti gli studenti.
Siete interessati a un progetto eTwinning con una scuola ungherese?
Per saperne di più sull'Ungheria, date un'occhiata alle informazioni sulla sua struttura scolastica nazionale e ai progetti eTwinning in corso.
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Web Editor: |
Christina Crawley |
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Ultimo aggiornamento : |
23/08/2007 |
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