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Bulgaria |
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 Siete interessati a un progetto eTwinning con una scuola in Bulgaria? Per sapere come vanno le cose con eTwinning in Bulgaria, abbiamo parlato con Stoyan Kulev, Coordinatore per eTwinning in Bulgaria. |
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In che modo il sistema scolastico in Bulgaria si discosta da quello degli altri paesi europei?
In Bulgaria, il sistema scolastico secondario comprende le scuole materne, le scuole e le unità ausiliarie che possono essere statali, municipali e private, a seconda del modo in cui sono gestire e finanziate. Secondo il tipo di formazione e il livello di educazione, le scuole in Bulgaria sono divise in: scuole primarie, scuole di base, scuole secondarie generali, scuole secondarie di specializzazione, scuole secondarie professionali, istituti per l’educazione fisica, istituti d’arte e scuole per bambini con bisogni speciali.
In che modo le TIC vengono implementate in Bulgaria?
Una delle più grandi sfide della nostra epoca è quella di introdurre rapidamente le TIC in tutte le sfere della vita sociale. Il Ministero della Pubblica Istruzione e della Scienza ha dotato ogni scuola bulgara di laboratori informatici all’avanguardia con connessione a Internet a banda larga. Inoltre, è stato sviluppato un portale nazionale in materia di educazione, che è accessibile per chiunque. Qui, gli utenti possono accedere a libri di testo in formato elettronico, test, documentazione scolastica, oltre che a molte informazioni utili su studenti, insegnanti e genitori.
Ormai al suo quarto anno di attività, qual è stato l’impatto di eTwinning in Bulgaria?
La Bulgaria è entrata a far parte di eTwinning un anno dopo il suo lancio, quindi adesso è al terzo anno di partecipazione al programma. Nel 2006, insieme al lancio della linea d’azione, 200 istituti, fra scuole e asili, si sono registrati nel Portale. Adesso le registrazioni sono più di 800 e ci sono più di 200 progetti in corso. Questo mostra un grande interesse nel partecipare all’iniziativa da parte degli insegnanti bulgari. Molti dei progetti crescono fino a diventare adatti per il Programma di Apprendimento Permanente. Sempre più spesso, gli insegnanti ci dicono che la loro didattica sta diventando più interessante, e quindi è più facile trasmettere agli studenti il contenuto del curriculum scolastico.
A che genere di progetti sono più interessate le scuole bulgare?
Gran parte dei progetti è legata allo scambio di informazioni su aspetti cultuali, come le tradizioni, i giochi e le festività. Molti insegnanti sono anche interessati a progetti basati sulle lingue straniere, perché la loro padronanza è un aspetto fondamentale nel curriculum scolastico bulgaro. Altri progetti sono incentrati sullo stile di vita del partner o rientrano nella sfera delle formazione professionale e comprendono materie come fisica, matematica, ecologia ed economia.
Ci sono particolari attività eTwinning in corso in Bulgaria?
In quanto parte di un Centro per lo Sviluppo delle Risorse Umane, l’Unità Nazionale eTwinning partecipa a tutti gli eventi di carattere informativo sulle opportunità offerte dai programmi educativi europei in generale e su eTwinning in particolare. Inoltre, l’Unità Nazionale eTwinning organizza una serie di seminari e delle sessioni di formazione on-line per far conoscere agli insegnanti questa iniziativa della Commissione Europea.
Quest’anno abbiamo lanciato una campagna per informare gli Ispettorati per l’Educazione Regionale presso il Ministero della Pubblica Istruzione e della Scienza sui benefici dei progetti eTwinning in ogni ordine di scuola. La campagna è stata lanciata nel corso di un seminario informativo presso l’Ispettorato per l’Educazione Regionale di Sofia, e speriamo di continuare con tutti gli altri Ispettorati del paese.
Ha qualche consiglio per gli insegnanti che desiderano gemellarsi con una scuola in Bulgaria?
Registrandosi al Portale Europeo www.etwinning.net, gli insegnanti hanno accesso a una serie di risorse. Alcune di esse (es. TwinFinder, mail, chat, conversazione audio e video) possono essere usati per trovare il partner giusto e possono portare a un’idea di collaborazione in progetti futuri. Quindi, ogni insegnanti ha l’opportunità di implementare la sua idea per un progetto legato al processo di apprendimento.
È importante prestare attenzione alla distribuzione dei compiti fra i partner, pianificare le attività lungo tutto lo svolgimento del progetto e considerare i risultati in termini di qualità e tempo. Inoltre, essenziale alla realizzazione di progetti di qualità è mantenere costante il contatto con i partner.
Siete interessati a un progetto eTwinning con una scuola in Bulgaria?
Approfondite la conoscenza della Bulgaria dando un’occhiata alle informazioni sui suoi progetti eTwinning e al suo sito web.
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Ultimo aggiornamento : |
26/05/2008 |
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