Bejelentkezés  
   
 
  Elfelejtette a jelszavát?  
     
  Regisztráció
  Miért érdemes regisztrálni?  
     
  Keresés  
 
  Hírlevél  
   
 
 
Szöveg mérete:  
 
Az oldal nyomtatása
Tájaink
Az iskolák diákjai együtt dolgoznak azon, hogy saját környezetük vizsgálatán keresztül megismerjék a tájak, vidékek jellemzőit. Partneriskoláik számára brosúrát készítenek szűkebb környezetük tájairól, és chat, fórumok vagy videokonferencia segítségével kiselőadásokat tartanak egymásnak arról, hogy mit tanultak a témáról. Végül a két iskola által összegyűjtött információkat PowerPoint bemutatóban, egy honlapon, vagy az osztályteremben megrendezett kiállításon összegzik.

Korcsoport: Bármely
Időtartam: Hosszú távú
IKT eszközök: e-mail, előadói eszközök, fényképek, videó, chat, videokonferencia stb.
Tantárgyak: Földrajz, földrajzi segédtudományok
Téma: Tájak, vidékek

Pedagógiai érték:

A tájak, vidékek kialakulásának, szerepének és értékeinek megértése a földrajzi ismeretek egyik alapvető megközelítési módja. A tanároknak ismernie kell a helyi sajátosságokat ahhoz, hogy át tudják adni a szükséges ismereteket a szűkebb régió lakosságának és helységeinek eredetéről, illetve tevékenységeiről. Ezért a földrajzi viszonyok megértésében és ismeretében való elmélyülés elősegítéséhez elengedhetetlen a környék vízrajzi, geológiai, domborzati, klimatikus és ökológiai viszonyainak megismerése. További lehetőség még a különböző régiók, vidékek jellemzőinek bemutatása, és ezek esetleges összehasonlítása. Ilyen módon a különböző vidékek vizsgálata számos tartalmas földrajzóra alapjává válhat. A szűkebb környezet jellemzőinek és tájainak tudományos vizsgálata közben rengeteg értékes adat gyűlik össze, amelyeknek köszönhetően a diákok tudományos értékű eredményekkel dolgozhatnak.

A tanárok és diákok saját környezetüket is vizsgálhatják, de eredményeiket más vidékek jellemzőivel is összehasonlíthatják, így megnyílik a nemzetközi együttműködés lehetősége is.

Célok:

A diákok megtanulnak:

  • természeti tájakat felfedezni.
  • felismerni és értelmezni különböző földrajzi képződményeket.
  • információkat felkutatni és összegyűjteni.
  • információkat csoportosítani és mérni (tudományos adatok, térképvázlatok, fényképek vizsgálata).
  • természeti tájakat jellemezni, információkat elemezni, illetve következtetéseket vonni a természeti képződményekről, és ezeknek a vidék lakosaira gyakorolt hatásairól.
  • eltérő vidékeket és életmódokat összehasonlítani, az információkat különböző módszerekkel bemutatni.
  • adatokat elemezni és kiértékelni.

További információért kattintson ide (pdf, angol nyelven).

Webszerkesztő: Nuria de Salvador
Megjelent : 19/12/2005
Utolsó módosítás : 15/02/2007
Más nyelvek : bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv






Az eTwinning az Európai Bizottság eLearning programjának része