A győztesek pedig a következők...

	Kihirdették a 2008-as eTwinning Díjakért folyó verseny győzteseit és második helyezettjeit!

GYŐZTESEK

A 4-10 éves korosztályi kategória győztes projektje

My town, your town. Our lives in a calendar

Iskolák: Backworth Park Primary School, EGYESÜLT KIRÁLYSÁG
   CEIP Virxe da Luz, SPANYOLORSZÁG
Tanárok: Susie Arnott (UK) és Aurora Gay (ES)

A projekt célja a Spanyolország és az Egyesült Királyság kultúrája közötti hasonlóságok felderítése volt, az öltözködés, népművészet, ünnepek, étkezési szokások stb. vizsgálatán keresztül.

A zsűri véleménye: „… egy kedves és jól kidolgozott projekt egyszerű célokkal és könnyen elérhető eredményekkel. Úgy láttuk, a diákok valóban élvezték a munkát.”

A 11-14 éves korosztályi kategória győztes projektje

The new Europeans: The two wooden dolls project

Iskolák: Hässelbygårdsskolan, SVÉDORSZÁG
    Siegerland-Grundschule, NÉMETORSZÁG
Tanárok: Birgitta Flodén (SE) és Christiane Meisenburg (DE)

A projekt a bevándorló gyerekek új közösségükben folytatott életével foglalkozik. A bábszínház, a pantomim és a színművészet technikáit kombinálva deríti fel az új országban való letelepedés kapcsán felmerülő kérdéseket és problémákat.

A zsűri véleménye: „A projekt jó érzékkel és rengeteg kreativitással teszi szórakoztatóvá és minden bántó jellegtől mentessé a diákok számára esetleg kényes témák feldolgozását.”

A 15-19 éves korosztályi kategória győztes projektje

Planete @dos

Iskolák:  Sint-Janscollege, BELGIUM
              Liceo Scientifico „F. Cecioni”, OLASZORSZÁG
              Lycée Geneviève de Gaulle Anthonioz, FRANCIAORSZÁG
Tanárok:  Ria de Wilde (BE), Marina Marino (IT), Brigitte Vaudoric (FR)

Noha a projektben részt vevő diákok különböző – belga és olasz – kulturális háttérrel rendelkeznek, felfedezik, hogy gyökereik a földközi-tenger melletti népek történelmében, hagyományaiban és életmódjában szorosan összekapcsolódnak.

A zsűri véleménye: „Ez egy igen színes projekt, melyben a gyerekek nemcsak sokat tanultak egymástól, de lehetőségük nyílt véleményüket változatos médiumok – többek között animáció, blogok és podcastek – segítségével kreatív módon kifejezni.”

A Természettudományok és matematika kategória győztes projektje

Fizika - svarbi ir įdomi. Physics is interesting and important

Iskolák: Kauno Statybininkų Rengimo Centras, LITVÁNIA
            Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II wTyczynie, LENGYELORSZÁG
Tanárok:  Kudinov Kaunas (LT) és Elżbieta Gawron (PL)

A projekt célja rávezetni a diákokat arra, hogy a fizika törvényei hogyan befolyásolják mindennapjainkat, és hogyan tehetjük ezen törvények által könnyebbé életünket.

A zsűri véleménye: „A projekt gyakorlati módszerek alkalmazásával ismerteti meg a diákokat komplex elméletekkel és hozzásegíti őket ezen elméletek mindennapi tapasztalataikhoz való illesztéséhez.”

MÁSODIK HELYEZETTEK

A 4-10 éves korosztályi kategória második helyezettje

Kids H@nd in H@nd

Iskolák: Primary school Sint-Amandus, Belgium
            Osnovna Sola Solkan, Szlovénia
            Pärnu Koidula Gymnasium, Észtország
            ZŠ A. Stodolu, Martin, Szlovákia
            Kalocsai Belvárosi-Dunaszentbenedeki Általános Iskola és Óvoda, Magyarország
            CEIP Vidal Portela, Spanyolország
            CEIP Sestelo-Baión, Spanyolország
            Jerney János, Magyarország
Tanárok:  Lieven Van Parys (BE), Viljenka Savli (SI), Tiiu Leibur (EE),   
            Alexandra Pilková (SK), Horváth Margit (HU), Mela Rodríguez (ES),
            Belen Junquera (ES) és Raffai Erika (HU)

Egy egyszerű és kreatív projekt fiatalabb tanulók számára.

A zsűri véleménye: „Ez az egyszerű és magával ragadó projekt bemutatja, hogyan tudják az egészen fiatal tanulók kifejezni magukat és érzelmeiket vizuálisan, a nyelv használata nélkül.”

A 11-14 éves korosztályi kategória második helyezettje

Aspects of Religion in Europe

Iskolák:  2nd High School of Kozani, Görögország
             Højby Skole, Dánia
             Sint-Ursula-Instituut, Belgium
Tanárok: Diamantoula Naka (GR), Ella Myhring (DA) és Hilde Van Ouytsel 
   (BE)

A projekt a multikulturális európai társadalomban jelenlevő vallási gyakorlatok változatosságát és sokszínűségét tárja fel.

A zsűri véleménye: „Dícséretes a bátorság, mellyel a projekt ehhez az előítéleteknek gyakran táptalajt adó témához nyúl. Emellett változatos módszerekkel bátorítja a diákokat a hit kérdésének különböző nézőpontokból, előítéletektől mentesen való tanulmányozására.”

A 15-19 éves korosztályi kategória második helyezettje

Facciamoci noi lezione!

   Iskolák: IIS E. Majorana/sezione commerciale Marro, Olaszország
              Heinrich-Heine-Gesamtschule Düsseldorf, Düsseldorf, Németország
   Tanárok:  Paola Ferrera (IT) és Lucia Steinhage (DE)

A projektben részt vevő olasz és német diákok blogok és videók segítségével osztják meg egymással véleményüket különböző témákkal – például az internetes zaklatással – kapcsolatban.

A zsűri véleménye: „A projekt résztvevői példásan alkalmazták a modern technológiákat, kihasználták a közösségi hálózatok által nyújtott lehetőségeket, miközben megismerkedtek a technológiák alkalmazásával kapcsolatos problémákkal is.”

A Természettudományok és matematika kategória második helyezettje

Draw me the task
 

   Iskolák:  Eastbourne Comprehensive School, Egyesült Királyság
                Gimnazjum 37 im. K.K. Baczyńskiego, Lengyelország
                ZŠ Karviná, Csehország
                Holmlia School, Norvégia
   Tanárok:  K Haines (UK), Ewa Piotrowska (PL), Pavel Němec (CZ), Anita Støstad (NO)

A projekt szórakoztató módszerek segítségével ismerteti meg a fiatalabb diákokat az alapvető matematikai fogalmakkal.

A zsűri véleménye: „A projekt megmutatja, mennyire hatékony lehet, ha egy témát egyszerű megközelítéssel dolgozunk fel. A gyerekek minden bizonnyal rengeteget tanultak, miközben jól is érezték magukat.”

	Webszerkesztő:	Christina Crawley

	Megjelent :	11/03/2008

	Utolsó módosítás :	14/03/2008

	Más nyelvek :	bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv