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La conférence eTwinning récompense les meilleurs projets TIC scolaires en Europe |
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 La conférence eTwinning 2007 intitulée « Passé, présent et avenir d’eTwinning » a récompensé les meilleurs projets européens de l’année et a permis à des professeurs de toute l’Europe de débattre ensemble de l’avenir de l’action. |
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Alors que l’action célèbre ses trois années d’existence, la conférence eTwinning de Bruxelles qui s’est tenue du 23 au 25 février a clairement démontré que l’action ne cessait de prendre de l’importance. Plus de 400 professeurs issus de toute l’Europe ont assisté à la conférence et au discours d’ouverture ainsi qu’à la cérémonie de remise des prix, sous la présidence de Ján Figel, membre de la Commission européenne pour l’éducation, la formation, la culture et la jeunesse. Ce dernier a d’ailleurs souligné encore une fois la contribution d’eTwinning au développement d’une dimension européenne pour l’éducation, mais aussi de l’utilisation des Technologies de l’information et de la communication (TIC) dans un cadre pédagogique.
Dans son discours d’ouverture, M. Figel a évoqué l’importance d’eTwinning au sein du nouveau Programme Éducation et formation tout au long de la vie 2007-2013. Recensant à l’heure actuelle un très grand nombre d’écoles inscrites, l’action eTwinning peut être menée en parallèle d’un partenariat scolaire Comenius dans la même veine qu’un travail de projet et permettre ainsi aux écoles de découvrir les projets TIC coopératifs. Associant eTwinning à l’agenda de Lisbonne et au processus de Bologne, M. Figel a expliqué que les professeurs eTwinning ouvrent la voie à la coopération scolaire. Sur une citation de Jean Monnet (« Être optimiste ou pessimiste n'est pas la question. Il faut être déterminé. »), M. Figel a encouragé les professeurs à poursuivre leurs efforts.
Les récompenses ont ensuite été remises aux Premiers et Deuxièmes Prix eTwinning. Les Premiers Prix ont obtenu la possibilité d’assister à un camp TIC de quatre jours organisé en Sicile à la fin du mois d’avril afin que professeurs et élèves partenaires se rencontrent, approfondissent leurs connaissances des projets coopératifs en ligne et passent du temps avec des élèves d’autres pays européens. Les Deuxièmes Prix ont été invités à participer à l’un des ateliers européens sur la mise en réseau et le développement qui se tiendront jusqu’au mois de juin 2007.
Premiers Prix
Élèves entre 4 et 11 ans : « Gingerbread House »
http://www.zsomsenie.sk/static/eTwinning/
• SLOVAQUIE : Základná škola Omšenie (Denysa Križanova)
• RÉPUBLIQUE TCHÈQUE : Základní škola a mateřská škola Sivice (Pavel Vrtěl)
Élèves entre 12 et 15 ans : « Eurofilm Factory »
http://twinspace.etwinning.net/launcher.cfm?lang=en%20,&ca=iesciii
• ESPAGNE : IES Carlos III (Libia Kowarik)
• LITUANIE : Prienai « Ziburys » gymnasium (Irma Sneideriene)
Élèves entre 16 et 19 ans : « Young people's search for personal identity »
http://www.highschoolmonaco.eu/etwinning/
• POLOGNE : I LO im T Kosciuszki w Mysłowicach (Ewa Groszek)
• ITALIE : ITIS « A.Monaco » Cosenza (Paola Lico)
Plus d’informations sur les Premiers Prix et les Deuxièmes Prix
La conférence a ensuite donné lieu à des séances plénières, des sessions et des ateliers interactifs sur le Portail, la pédagogie et les idées de projets. Les interlocuteurs invités étaient : Stephen Heppell, fondateur d'Ultralab ; Oscar Stringer, expert de l'animation ; ainsi que les membres du Groupe de conseil pédagogique (GCP) eTwinning : Anne Gilleran, Conor Galvin, Pieter Hogenbirk, Martha Hunya, Michelle Selinger et Bettina Zeidler.
Présentations de la conférence :
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Web Editor: |
Christina Crawley |
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Dernier changement : |
13/08/2007 |
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