Päämäärä

Tuoda eTwinningin avulla laajempi ja kiinnostavampi perspektiivi opetussuunnitelman mukaiseen aiheeseen kuvaamataidossa.
Hahmottaa yhteneväisyyksiä ja eroja art nouveau-tyylissä kahdessa eri kaupungissa.

Kuka on mukana

Kaksi kuvaamataidonopettajaa kahdesta eri maasta (Tsekin tasavalta ja Belgia) päättää käsitellä oppilaidensa kanssa art nouveau-tyyliä kussakin maassa.

Kieli

Projektiin valitaan kieleksi ranska, koska tsekkiläiset toisen asteen opiskelijat osaavat sitä hyvin.

Pedagogiset tavoitteet

Oppilaat:

• opitaan mitä art nouveau on
• etsitään esimerkkejä omasta maasta (käydään museoissa ja muissa art nouveau-paikoissa)
• löydetään art nouveauta toisesta maasta
• opitaan ottamaan ja käyttämään digitaalikuvia
• opitaan käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa, jota eTwinning-sivusto tarjoaa
• opitaan kommunikoimaan ja tekemään yhteistyötä ulkomaisten kumppanien kanssa

Prosessi

1. Sekä opettajat että oppilaat osaavat käyttää eTwinning-sivustoa, tekstinkäsittelyohjelmaa, sähköpostia ja ja internetiä ennen kuin aloittavat projektin.
2. Kumppanikoulut sopivat aikataulusta, oppilaiden ikäryhmästä (tässä tapauksessa lukio- tai ammattikouluikä suositeltava), osallistujien määrästä, kätettävästä teknologiasta ja aineistosta.
3. Opettajat valmistelevat projektia yhdessä.
4. He selittävät idean ja sen toteutuksen oppilailleen.
5. Oppilaat kokoavat aineistoa (ottavat kuvia art nouveau-tyylin eri osa-alueista, käyvät kotikaupunkinsa museoissa ja gallerioissa, etsivät internetistä lähteitä) ja organisoivat sen. Oppilaat voivat työskennellä pareittain tai ryhmissä.
6. Opettajat valvovat kaikkea työtä ja päättävät oppilaiden kanssa mitä käännetään ja jaetaan kumppanikoulun kanssa.
7. Oppilaat keskustelevat kumppanikoulun lähettämästä aineistosta. He vertailevat yhteisiä piirteitä (esim. Kukka- ja kasvimotiiveja) ja havainnoivat eroja (esim. Brysselissä enemmän arkkitehtuurissa, Prahassa enemmän sisustussuunnittelussa).
8. Lopuksi opettajat (oppilaiden avulla) päättävät mitä esitellään eTwinning-sivuilla ja jaetaan muun Euroopan kanssa vertailevan virtuaaligallerian avulla; galleria sisältää oppilaiden kuvia ja lyhyitä selostuksia.