Logige sisse  
   
 
  Kas unustasite oma parooli?  
     
  Registreeru
  Milleks registreeruda?  
     
  Otsi  
 
  Uudiskiri  
   
 
 
Teksti suurus:  
 
Prindi see lehekülg
Intervjuu Nada Kadlecovaga
Olles elanud palju aastaid Raudse eesriide taga naudib Nada Kadlecova, emakeeleõpetaja Tšehhimaalt Euroopa projektides osalemist ja teiste kultuuride tundmaõppimist. Ta teab, et tema õpilased on innukamad õppima, kui nad saavad arvuteid kasutada ning seetõttu meeldib talle oma õppetöös IKTd kasutada.


Miks tasub koolidel eTwinning’is osaleda?

Õpilastele meeldivad arvutid ja tihti on nad meist, õpetajatest targemad neid kasutama. Neid motiveerib rohkem, kui nad saavad kasutada õppevahendeid, mis neile meeldivad. Õpetatakse seda sama grammatikat nagu varemgi, kuid kasutatakse uusi meetodeid. See muudab teema nende jaoks uueks ja huvitavamaks ja loodetavasti ka meeldejäädavamaks.

eTwinning-tegevus andis mulle võimaluse leida uusi sõpru nii oma õpilastele kui kolleegidele. Oleme juba registreerinud kaks partnerlust Kreeka ja Poola koolidega. On väga kena, et noored õpivad oma naabreid tundma ja leiavad sõpru üle kogu Euroopa. Interneti abil vähendatakse vahemaid. Kirjade vahetamise teel Poola sõpruskooliga on minu õpilased saanud teadmisi jõulude veetmise kohta Poolas ning võrreldi ka mõlema maa rahvuslikke traditsioone. Nad olid väga üllatunud, et erinevusi leidus rohkem, kui oldi osatud oodata.

Kuidas muudab eTwinning Euroopa koole?

Tšehhi vabariigi hariduses on praegu käimas suured muudatused. 2005. aasta jaanuaris viidi sisse uus kooliseadus. Iga kool peab nüüd ise oma õppekavad ette valmistama. Arvan, et on õige aeg teha ruumi projektidele, mis sisaldavad IKT kasutamist.

Millised on ootuspärased tulemused koolide, õpetajate, õpilaste jaoks?

eTwinning’i abil muutuvad koolid rohkem avatuks paindlikele õppeprotsessidele ja õpetajatel on võimalus võrrelda oma meetodeid kolleegidega teistest riikidest. Ise teen seda juba praegu koos oma Poola koostööpartneriga.

Kui õpetajad hakkavad töötama tiimides, siis saavad õppeained olema rohkem üksteisega seotud ja õppimine muutub õppeainete piire ületavaks. Kõik on rohkem vastutustundlikumad ja meie töö tulemused tehakse avalikuks. Õpilased näevad, kuidas õpitut konkreetselt kasutada.

Mida oleks võimalik teha, et aidata koolidel eTwinning’is osaleda?

Meie riigis on kõiki õpetajaid koolitatud arvuteid kasutama. See tähendab, et kõik õpetajad peaksid olema võimelised kasutama Internetti, kuid osa neist ei ole seda.

Teine probleem on keelebarjäär. Arvan, et oleks väga kasulik, kui Tšehhi õpetajatel oleks võimalus õppida õhtukursustel inglise keelt. Koolid vajavad raha, et olla võimelised neid keelekursusi pakkuma.

Olen valmis pakkuma abi oma kolleegidele Ceska Lipa regioonist ja ma kohtun Euroopa projektidest huvitatutega meie linnas 7. aprillil toimuval seminaril. Ma tean, et paljusid õpetajaid ei ole siiani nendest algatustest informeeritud ja ma proovin olukorda meie regioonis parandada. Ma ei tea, mida teised õpetajad mõtlevad, aga minu jaoks pakub see palju naudingut olla kontaktis teistega eurooplastega olles elanud nii palju aastaid Raudse eesriide taga.

Veebitoimetaja: Myriam Cornillet
Avaldatud : Monday, 14 Feb 2005
Viimati muudetud : Tuesday, 10 May 2005
Teised keeled : bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv






eTwinning on osa Euroopa Komisjoni eLearning-programmist: