Συνέντευξη του Kaspars Vingris

	Ενδιαφέρεστε να συνεργαστείτε με ένα σχολείο στη Λετονία για να συμμετάσχετε σε ένα eTwinning έργο; Για να μάθετε πώς λειτουργεί το eTwinning στη Λετονία, μιλήσαμε πρόσφατα με τον Kaspars Vingris, τον Συντονιστή του eTwinning στη Λετονία.

1. Σε τι διαφέρει η εκπαίδευση στη Λετονία σε σχέση με άλλες χώρες της Ευρώπης;

Νομίζω πως οι κοινές οδηγίες για την εκπαίδευση στη Λετονία είναι παρόμοιες με εκείνες που ισχύουν στις περισσότερες χώρες της Ευρώπης, ειδικά με αυτές των Ανατολικοευρωπαϊκών χωρών, με κάποιες διαφορές, υποθέτω, στην προσέγγιση, ως αποτέλεσμα μίας διαφορετικής πολιτιστικής κληρονομιάς. Ένα πολύ συγκεκριμένο χαρακτηριστικό γνώρισμα στη Λετονία είναι η έμφαση σε ένα δίγλωσσο σύστημα εκπαίδευσης, καθώς κρίθηκε σημαντικό από τον πληθυσμό του έθνους. Προς το παρόν δεν έχει αναπτυχθεί πολύ η εκπαίδευση εκτός διδακτέας ύλης (π.χ. δραστηριότητες όπως ομάδες με χόμπι την επιστήμη δεν υπάρχουν), κάτι που μερικές φορές δυσκολεύει τους μαθητές στο να προσδιορίσουν τα πεδία του ενδιαφέροντός τους. Ωστόσο, οι Λετονοί μαθητές παράγουν πολύ καλά αποτελέσματα όσον αφορά στην ολική εκπαίδευσή τους και επιπλέον, υπάρχει μεγάλο ενδιαφέρον για τις πολιτιστικές δραστηριότητες καθώς είναι γνωστό πως οι Λετονοί μαθητές είναι πολύ καλοί καλλιτέχνες και ερμηνευτές.

2. Πώς εφαρμόζονται οι ΤΠΕ στη Λετονία;

Το ‘Strategy for eEducation’ προσδιορίζει το ρόλο των ΤΠΕ στην εκπαίδευση στη Λετονία. Περιλαμβάνει την μηχανογράφηση των Λετονικών σχολείων καθώς και τις ικανότητες στη χρήση των υπολογιστών, που διδάσκουν και εκπαιδεύουν. Επίσης το πρόγραμμα Latvian Education Informatisation System (LIIS) καλύπτει ολόκληρο πλέγμα πληροφοριών: εκπαιδευτικό περιεχόμενο, διαχείριση, υπηρεσίες πληροφόρησης, υποδομή και κατάρτιση των χρηστών σε όλα τα επίπεδα (σχολεία, σχολικές επιτροπές, και Υπουργείο).

3. Τι αντίκτυπο έχει το eTwinning στη χώρα σας δύο χρόνια μετά την έναρξή του;

Το eTwinning δεν ήταν υπερβολικά παρόν στη Λετονία έως τώρα γιατί η δραστηριότητα από την πλευρά του Υπουργείου, για τη σχολική χρονιά 2005/2006 δεν ήταν μεγάλη. Ωστόσο φέτος, προχωρούν πολλά από τα αρχικά σχέδια ενσωμάτωσης του eTwinning στη Λετονία. Οι βασικοί στόχοι είναι να αυξηθεί η επίγνωση της Δράσης σε ολόκληρη τη χώρα και να δημιουργηθεί ενθουσιασμός προς αυτήν. Έως τώρα, οι Λετονοί μαθητές και καθηγητές ενδιαφέρονται πολύ για το eTwinning και ελπίζουν να ξεκινήσουν φέτος να δουλεύουν σε έργα συνεργασίας.

4. Για ποια είδη έργων ενδιαφέρονται πιο συχνά τα Λετονικά σχολεία;

Τα σχολεία στη Λετονία είναι γενικότερα ανοικτά στη συνεργασία. Προς το παρόν, δεν ορίζεται κανένας ειδικός τομέας.

5. Πραγματοποιούνται ειδικές δραστηριότητες για το eTwinning στη Λετονία;

Όπως ανέφερα, πέρυσι το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών δεν αντάλλαξε πολλές πληροφορίες με τα σχολεία σχετικά με το eTwinning, και έτσι προς το παρόν, η βασική δραστηριότητα είναι να διαδοθεί η πληροφορία και να εμπλακούν τα σχολεία.

6. Έχετε να δώσετε κάποιες συμβουλές στους καθηγητές που επιθυμούν να αδελφοποιηθούν με σχολεία στη Λετονία;

Το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών έχει δεσμευτεί να κάνει ό,τι καλύτερο γίνεται προκειμένου να ενσωματώσει το eTwinning στην εκπαίδευση στη Λετονία, και γι’αυτό σας ενθαρρύνω να αδελφοποιηθείτε με τα σχολεία μας. Οι καθηγητές και οι μαθητές είναι έτοιμοι να συμμετάσχουν σε δραστηριότητες και να εργαστούν μαζί σας για ένα νέο έργο.

Ενδιαφέρεστε να συνεργαστείτε με ένα σχολείο της Λετονίας για ένα eTwinning έργο;

• Γενικές πληροφορίες (Wikipedia) 
• eTwinning έργα 
• Εθνική Υπηρεσία Στήριξης

	Web Editor:	Christina Crawley

	Δημοσιεύθηκε :	15/11/2006

	Τελευταία αλλαγή :	22/06/2007

	Άλλες γλώσσες :	bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv