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eTwinning Konferenz zeichnet herausragende europäische IKT Projekte aus
Im Rahmen der eTwinning Konferenz 2007 “eTwinning Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft" wurden die diesjährigen siegreichen europäischen Projekte ausgezeichnet. Darüber hinaus trafen sich LehrerInnen aus ganz Europa, um über die Zukunft der Aktion zu diskutieren.

Die diesjährige eTwinning Konferenz fand vom 23. bis 25. Februar in Brüssel statt und verdeutlichte, wie populär die Aktion geworden ist. Rund 400 LehrerInnen aus ganz Europa nahmen an der Konferenz teil. Ján Figel, Mitglied der Europäischen Kommission verantwortlich für allgemeine und berufliche Bildung, Kultur und Jugend, hielt die Eröffnungsrede und nahm die Preisverleihung vor. Er machte darauf aufmerksam, dass eTwinning sowohl zur Entwicklung einer europäischen Dimension im Bildungsbereich als auch zum vermehrten Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) in der Pädagogik beiträgt.

In seiner Eröffnungsrede sprach Kommissar Figel’ über die Bedeutung von eTwinning als Teil des neuen Programms für lebenslanges Lernen 2007-2013. Durch die vielen TeilnehmerInnen kann eTwinning nun auch als Zusatzmöglichkeit für Comenius Schulpartnerschaften fungieren, die ihre Projektarbeit fortsetzen möchten aber auch als Startmöglichkeit für Schulen, die gemeinschaftliche IKT Projekte neu starten. Kommissar Figel’ brachte eTwinning sowohl mit der Lissabon Agenda als auch mit dem Bologna Prozess in Zusammenhang und erklärte, dass eTwinning LehrerInnen den Weg für Schulkooperationen ebnen. Mit dem Zitat von Jean Monnet "Ich bin weder Pessimist noch Optimist, ich bin nur entschlossen" motivierte Kommissar Figel’ die LehrerInnen erneut, ihre harte Arbeit fortzusetzen.

Anschließend erhielten die SiegerInnen und Zweitplatzierten ihre Preise. Die SiegerInnen konnten sich über einen viertätigen Aufenthalt in einem IKT-Camp in Sizilien Ende April freuen. LehrerInnen und SchülerInnen haben dabei die Gelegenheit, ihre Partner persönlich zu treffen, mehr über gemeinschaftliche Onlineprojekte zu erfahren und Zeit mit SchülerInnen aus ganz Europa zu verbringen. Die Zweitplatzierten wurden zu einem europäischen Netzwerk- und Entwicklungsworkshop eingeladen.

Die siegreichen Projekte

Altersgruppe 4-11: “Gingerbread House”
http://www.zsomsenie.sk/static/eTwinning/
• SLOWAKEI: Základná škola Omšenie (Denysa Križanova)
• TSCHECHISCHE REPUBLIK: Základní škola a materská škola Sivice (Pavel Vrtel)

Altersgruppe 12-15: “Eurofilm Factory”
http://twinspace.etwinning.net/launcher.cfm?lang=en%20,&ca=iesciii 
• SPANIEN: IES Carlos III (Libia  Kowarik)
• LITAUEN: Prienai "Ziburys" gymnasium (Irma Sneideriene)

Altersgruppe 16-19: “Young people's search for personal identity”
http://www.highschoolmonaco.eu/etwinning/
• POLEN: I LO im T Kosciuszki w Myslowicach (Ewa Groszek)
• ITALIEN: ITIS "A.Monaco" Cosenza (Paola Lico)

Detaillierte Informationen über die SiegerInnen und Zweitplatzierten

Anschließend gab es noch Konferenzen, Plenardiskussionen und interaktive Workshops rund um das Portal, Pädagogik und pädagogische Ideen. Unter den Rednern waren: Stephen Heppell, Gründer von Ultralab; Oscar Stringer, Animationsexperte; und Mitglieder der pädagogischen eTwinning Beratergruppe (PAG): Anne Gilleran, Conor Galvin, Pieter Hogenbirk, Martha Hunya, Michelle Selinger und Bettina Zeidler.

Präsentationen der Konferenz:


Web Editor: Christina Crawley
veröffentlicht : 28/02/2007
Letzte Änderung : 13/08/2007
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