Evaluierung und Zeitplan

	Allgemeine Kriterien, Evaluierungsprozess und Preisverleihung

Allgemeine Kriterien

EvaluatorInnen bewerten folgende Kriterien:

• Pädagogische Innovation und Integration in den Lehrplan: wie verändert das Projekt und der Einsatz von IKT das tägliche Leben der Partnerschulen und wie kompatibel ist es mit den nationalen Strategien und Prüfungsbedingungen
• Kooperation zwischen Partnerschulen: wie kommunizieren LehrerInnen und SchülerInnen, um gemeinsam zu arbeiten
• Kreativer Einsatz von IKT: wie gelangt man über einfaches E-Mailen hinaus
• Nachhaltigkeit und Transfermöglichkeiten: wie garantiert man eine lange Lebensdauer des Projekts und wie kann man die gesamte Schule miteinbeziehen, damit auch andere vom Projekt profitieren
• Ergebnisse und Nutzen: welche Ergebnisse bringt das Projekt hervor und weshalb verdient es, ausgezeichnet zu werden

Evaluierungsprozess

31. Oktober 2007: Abgabeschluss für Beiträge

20. November 2007: Runde 1 – abgeschlossen
Jede nationale Koordinierungsstelle ernennt eine Person zum Mitglied der Evaluierungsgruppe. Die Evaluierung wird online durchgeführt.

15. Januar 2008: Runde 2 – abgeschlossen
Die engere Auswahlliste bester Beiträge wird an eine unabhängige Expertengruppe weitergegeben. Diese besteht aus VertreterInnen der Europäischen Kommission, der pädagogischen Beratergruppe für eTwinning, der zentralen Koordinierungsstelle sowie externen ExpertInnen. Dieses Gremium ernennt die FinalistInnen.

25. Januar 2008: Ergebnisse und Benachrichtigung der FinalistInnen

eTwinning Preisverleihung

VertreterInnen jener Partnerschaften, die als Finalisten ausgewählt wurden, werden im Februar/März 2008 zur Preisverleihung eingeladen. Die SiegerInnen und Platzierten werden im Rahmen der jährlichen eTwinning Konferenz 2008 bekannt gegeben.

	Web Editor:	Christina Crawley

	veröffentlicht :	07/08/2007

	Letzte Änderung :	17/10/2007

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