 |
eTwinning Pædagogisk Konsulentteam |
 |
Eksperter indenfor undervisningssektoren i seks europæiske lande følger udviklingen i eTwinning. |
 |
Det pædagogiske konsulentteam (PAG) for eTwinning består af eksperter fra undervisningsministerier, forskere fra uddannelsessektoren, uddannelsesansvarlige og undervisere på lærerseminarier og fra IT sektoren fra Tyskland, Grækenland, Ungarn, Irland, Nederlandene og Storbritannien. Formanden, Pieter Hogenbirk, er seniormedlem af det hollandske uddannelsestilsyn.
PAG mødes jævnligt for at diskutere problemer og foreslå løsninger til den pædagogiske forbedring af skolesamarbejde i eTwinning. Eksperterne hjælper og rådgiver sammen med den centrale support service (CSS) og den nationale support service (NSS). Dens opgave er at klarlægge og optimere udviklingen af lærere, der er involveret i eTwinning.
På deres seneste møde i september 2005, diskuterede PAG problemer omkring kvaliteten af lærerkurser og den professionelle udvikling af lærere, der bruger eTwinning. Det blev anbefalet, at skoler skulle fastsætte et minimumskrav for tildelingen af eTwinnings kvalitetsmærke,og at man burde henvende sig til særlige målgrupper for at skabe samarbejde over grænserne indenfor specifikke uddannelsesområder.
Ligeledes diskuterede eksperterne, hvordan man bedst kunne forberede lærere til samarbejdet i skolepartnerskaber. Én måde var at arrangere kurser, hvor lærere skulle samarbejde med fokus på metodologi.
Gruppens næste møde finder sted under eTwinning konferencen i januar 2006 i Linz, Østrig.
Mere information: Anne Gilleran
 |
Offentliggjort : |
Wednesday, 12 Oct 2005 |
 |
 |
 |
 |
Sidst ændret : |
Monday, 25 Sep 2006 |
 |
 |
 |
|