En dag om livet på vores skole

Søg

Nyhedsbrev

Tekststørrelse:

Udskriv denne side

En dag om livet på vores skole

	Partnerne beskriver en typisk dag på deres skole og offentliggør indlægget på deres fælles blog. Derefter diskuterer de ligheder og forskelle i deres skoleliv.

Oversigt over aktiviteter

Lærerne inddeler eleverne i 3-mandsgrupper og tildeler hver elev en rolle(en reporter, en fotograf og en webmaster). Opgaverne, der skal udføres, er følgende:

Skriver en introduktionsemail på bloggen (en pr. 3-mandsgruppe)
Beskriver en dag på deres skole (en pr. 3-mandsgruppe)
Offentliggør deres bidrag på bloggen sammen med et billede
Læser alle indlæggene og diskuterer, hvad de fandt interessant ved skolelivet i andre lande (der skal være offentliggjort et referat af disse diskussioner på bloggen).
Skriver et sammendrag af projektet. Med et billede og et link til bloggen offentliggøres informationerne som en webside på projektets TwinSpace.
Viser bloggen til andre på skolen og fortæller dem om projektet.

Uge 1

Hvert projektforsøg kan drage fordel af TwinSpace( vi anbefaler at man læser vejledninger). Lærerne lærer hinanden at kende ved udveksling af interne meddelelser, deler ideer og tilpasser projektmaterialet til deres behov(emne, aldersgruppe, evner o.l.).De lærer at bruge de nødvendige værktøjer til projektet eller finder en kollega, der kan hjælpe. De forklarer også projektet for deres klasse.

Til dette projekt skal der bruges en blog. Lærerne kan vælge blandt de værktøjer, vi foreslår. Når dette er gjort, kan partnerne blive enige om en speciel dag, de vil beskrive.

TIP:
Hvis I har problemer med at sætte en weblog op, kan den Centrale Support Service for eTwinning sætte en op for jer.
Så skal I blot sende en email til Thomas Maier. For at have adgangsrettigheder skal lærere være ‘administratorer’, og eleverne ‘medlemmer’

Uge 2

Eleverne arbejder i grupper på tre. Reporterne er hovedsalig ansvarlige for at udgive indlæg, fotograferne for at tage billeder og webmasterne for at offentliggøre alt på bloggen. Derefter skriver de en introduktionsemail om deres gruppe og offentliggør den sammen med et billede på den fælles blog.

Uge 3

På samme måde beskriver eleverne en dag på deres skole. Teksten skal være ret detaljeret og indeholde interessante detaljer. Indlæggene offentliggøres sammen med billeder på bloggen.

Eleverne læser deres partneres bidrag og sammenligner dem med deres skole. Hver klasse laver et udkast til, hvad der interesserede dem mest vedrørende skolelivet i et andet land. Disse informationer offentliggøres derefter på bloggen.

TIP:
For at få eleverne til at udveksle og sammenligne deres tanker vedrørende skolelivet, lad dem da logge på projektets TwinSpace og diskutere virkeligt online ved at bruge ‘Chat’ værktøjet. Det er privat (og sikkert!) til jeres projekt og meget let at bruge.
Bliv ganske enkelt enige om et tidspunkt, I kan mødes ( I kan også føje dette til i TwinSpace ‘Kalenderes’) og begynd at chatte

Week 4

Et sammendrag af projektet, sammen med et billede og et link til bloggen offentliggøres i TwinSpace som en webside. Projektets resultater fremlægges og diskuteres derefter på hver skole.

Som afslutning på projektet skriver eleverne en afskedsemail til deres partnere ved at bruge TwinSpace beskedsystemet.

Hvis alt går godt, kan lærerne beslutte at starte et nyt projekt med deres partner. Læs vejledningerne for at finde ud af, hvordan man starter et nyt projekt.

	Webeditor:	Katerina Bavorova & Christina Crawley

	Offentliggjort :	16/07/2007

	Sidst ændret :	08/09/2007

	Andre sprog :	bg \| cz \| da \| de \| el \| en \| es \| et \| fi \| fr \| hu \| it \| lt \| lv \| mt \| nl \| no \| pl \| pt \| sk \| sl \| sv

eTwinning er en del af Europa-Kommissionens eLearning-program