Before starting:

• Tjek din liste for at finde bøger, videoer, Cd’er, DVD’er osv. der er relevante for det ovenstående emne
• Undersøg hvornår computerrummet er ledigt
• Find mennesker der kan støtte og hjælpe dig – du kan fx overveje en gruppe som ‘eTwins’ – elever der er ansvarlige for projektet under din vejledning
• Find et passende og velbesøgt udstillingssted på din skole
• Undersøg om du kan invitere og arrangere begivenheder med eksperter fra det land, din partnerskole ligger i

Hvordan projektet udføres

Når du har fået andre på skolen med i samarbejdet, inviter dem da til et møde for at diskutere projektet:

1. Projektets målsætning
2. Arbejdsfordeling
3. Samarbejde med partnerskolen
4. Resultater og hvordan de kan præsenteres

1. Projektets mål

Emnet "Unge i Europa" er interessant og spændende for eleverne, da de lærer andre mennesker på deres egen alder at kende fra andre lande og erfarer, hvordan de lever deres liv. Til gengæld får du elever fra din egen skole til at bidrage med en præsentation af deres egen dagligdag i og udenfor skolen, så begge partnere får et levende billede af unge mennesker i hinandens lande.

2. Arbejdsfordeling

Find ud af hvor meget tid du kan bruge på projektet, og hvem på skolen der kan hjælpe dig. Tænk på lærere og/eller en elevgruppe, der kan engagere sig og sammen med dig tage ansvar for at indsamle genstande, der kan præsenteres og udveksles med din partner. Disse genstande kan findes på skolen og andre steder. Tegn en tidslinie og/eller fremstil en tidsplan for møder med gruppen, udstillinger osv.

3. Samarbejde med partnerskolen

Find frem til betingelser for udveksling af materialer. Oprethold jævnlig kontakt over telefon eller e-mail og forsøg at engagere eleverne i denne kontakt. Prøv at organisere chats med partnerelever, hvor de kan indsamle informationer til en udstilling. Lærere kan fx hjælpe med at forberede disse.

4.  Resultater og hvordan de kan præsenteres

Resultatet er en kombineret fysisk og virtuel udstilling. Undersøg hvilke genstande, du har i biblioteket og andre af de nævnte bidrag, der er relevante for dit emne og lav en liste. Bed din partner om at gøre det samme og find ud af, hvad du kan sende med posten eller modtage på andre måder (internet osv.). Find et sted på biblioteket eller et andet velbesøgt udstillingssted på skolen. Undersøg hvor meget plads du har til rådighed. Prøv at inkludere mange billeder (fotos/tegninger) og genstande, da de især tiltrækker opmærksomhed. Forbered et udvalg af tekster, som eleverne kan tage med hjem og studere nærmere. Tænk over hvilke sprog I vil benytte jer af. For at skabe en længerevarende begivenhed, kan du overveje at tilpasse emnet, så der kan inkluderes musik, litteratur, fritidsaktiviteter mm.