 |
Europæiske riddere – fra middelalderlig til fantastisk litteratur |
 |
Elever(13 – 18 år) præsenterer de mest berømte riddere i national historie og litteratur og lærer om fortællinger og helte fra middelalderen |
 |
Sprog
Eleverne burger deres modersmål til at forberede materialerne for derefter at oversætte dem til engelsk.
Pædagogiske mål
- At overveje begrebet ”den ideelle ridder”, og hvordan det blev skabt
i litteratur og historie
- At lære om europæisk historie og litteratur
- At skitsere, sammenfatte og beskrive
- At finde beviser og informations kilder
- At tegne billeder
- At forberede tekster på engelsk
- At forberede en udstilling der viser, hvad man har opnået
- At lave sider til internettet
Lærere
- Sprog- og litteratur lærere
- Historielærere
- Engelsklærere
- IT lærere
- Billedkunstlærere
Sådan gør eleverne
- Samler information om emnet
- Udvælger den mest berømte nationale ridder og præsenterer ham
- Laver en liste over middelalderborge og ruiner, samler fotografier og laver en lille historisk undersøgelse
- Refererer en historie, roman, eventyr eller film om middelalderen. Præsenterer forfatteren eller instruktøren
- Leder efter spor af tempelherrer, Katharer, lejetropper eller andre ridderordener i deres land. Laver et kort, der viser de steder, disse boede
- Beskriver det mest berømte middelalderslag i national historie
- Præsenterer en helt fra den fantastiske litteratur fra egen litterær tradition
- Tegner billeder af helten
- Oversætter tekster til engelsk med hjælp fra lærere og sender materialerne via e-mail til andre skoler
- Fremstiller en internet side med de indsamlede materialer
- Sammenligner begge skolers produktioner og overvejer, hvordan det ideelle ridderbegreb blev skabt
- Forbereder en afsluttende udstilling af projektets samlede materialer. Viser udstillingen for andre skoler
 |
Webeditor: |
Nuria de Salvador |
 |
 |
 |
 |
Offentliggjort : |
15/12/2005 |
 |
 |
 |
 |
Sidst ændret : |
15/02/2007 |
 |
 |
 |
|
|