Uživatelské jméno  
   
 
  Zapomněli jste své heslo?  
     
  Zaregistrujte se
  Proč je dobré se zaregistrovat?  
     
  Vyhledat  
 
  Zpravodaj  
   
 
 
Velikost písma:  
 
Vytisknout tuto stránku
Co se děje v Nizozemí
Rádi byste na eTwinningovém projektu spolupracovali s nizozemskou školou? Nabízíme vám rozhovor s Marjolein Mennes z nizozemského Národního podpůrného střediska, která popisuje podobu eTwinningu ve své zemi.


Jak se nizozemský systém vzdělávání liší od ostatních evropských zemí?

Mezi základními cíli stanovenými v kurikulu je i mezinárodní spolupráce a používání ICT, všichni učitelé se proto musí těmito obory zabývat. Na rozdíl od mnoha jiných evropských zemí si žáci vybírají zaměření svého dalšího studia okolo dvanáctého roku věku (v mnoha jiných zemích se tak děje v 15 letech). Pro určitý typ středoškolského vzdělání se rozhodují na základě výsledků závěrečné zkoušky na základní škole (tzv. CITO test), názorů svých učitelů a svých zájmů (slovo mají pochopitelně také rodiče). Obecně platí: čím vyšší náročnost studia si vyberou, o to delší dobu na střední škole stráví.

Po předepsanou dobu se žáci povinně věnují studiu tří moderních cizích jazyků. Studium angličtiny je povinné až do závěrečné zkoušky. Žáci jsou rozděleni do skupin na základě toho, jak dlouho se již danému jazyku věnují a jakého stupně znalosti dosáhli.

Kromě výše zmiňovaných charakteristik jsou pro Nizozemí typické neformální vztahy mezi žáky a učiteli. Rady škol jsou do značné míry nezávislé a mají velký vliv na podobu kurikula ve škole, kterou řídí.

Jakým způsobem jsou v Nizozemí do vyučování zaváděny informační a komunikační technologie?

Téměř všechny školy využívají ICT jako nástroje pro vzdělávání a inovaci. Používání ICT je tedy daleko spíše pravidlem než výjimkou. Celkově můžeme počet počítačů, který je žákům na školách k dispozici, charakterizovat slovem dostačující či dobrý. Školy mají v oblasti využívání ICT také vlastní konkrétní představy do budoucna. Internetové připojení je většinou na dobré úrovni a ministerstvo školství by rádo nabídlo vzdělávacím institucím potřebný prostor pro samostatnou práci na nejrůznějších zlepšeních a reformách. Mezi základní požadavky na tyto nástroje tedy patří vysoká kvalita a snadná dostupnost.

V této oblasti hraje důležitou roli vzdělávací nadace Kennisnet ICT op. Kennisnet je organizace podporující využívání ICT a jejím cílem je zvyšovat zájem o tento obor v rámci vzdělávacího sektoru v Nizozemí. Webové stránky organizace byly vyhlášeny jako nejlepší z hlediska množství nabízených informací. Nadace poskytuje nástroje, které školám pomohou vybírat si ICT produkty a služby, nabízí však také vlastní vzdělávací produkty a služby s cílem podporovat změny. Zaměstnanci organizace Kennisnet jsou odborníky v oblasti práce s ICT a úzce spolupracují s nizozemským národním podpůrným střediskem.

Jaký úspěch má aktivita eTwinning v Nizozemí ve třetím roce své existence?

Ve srovnání s loňským rokem počet projektů a zaregistrovaných škol stoupl dvojnásobně. Stále více učitelů, ředitelů škol a členů existujících školních sítí je přesvědčeno, že eTwinning jim nabízí jednoduchou cestu, jak ve školách začít s používáním ICT a mezinárodní spoluprací. Fakt, že celá aktivita se stále více ujímá, dokazuje zejména vzrůstající počet každodenních registracích na Internetu. Zaměstnanci škol občas nevěří, že zahájit práci na projektu je opravdu tak jednoduché. Počátečních obav se však brzy zbaví, jakmile jim poskytneme podporu přímo podle jejich potřeb a služby našich pracovníků.

O jaký typ projektů je na nizozemských školách nejčastěji zájem?

V rámci většiny projektů, které v současné době probíhají, si účastníci z partnerských škol vyměňují informace na téma životního stylu. Výměna probíhá různými cestami: prostřednictvím webových blogů, chatování, webových stránek, ve fórech apod. Nejčastěji používaných jazykem je angličtina. 20% projektů uskutečňují základní školy. V nadcházejícím roce se chceme zaměřit na podporu projektů na základních a speciálních školách.

Probíhají v Nizozemí v rámci eTwinningu nějaké specifické aktivity?

Jak již bylo řečeno, máme naplánovanou řadu akcí pro učitele a zástupce organizací, které působí v oblasti, na niž se chceme v nadcházejícím školním roce soustředit. Ve spolupráci s našimi kolegy z organizace Comenius jsme připravili množství setkání pro učitele, kde získají představu o tom, co vše partnerství škol nabízí. V Bruselu se 16.-17. listopadu uskuteční kontaktní seminář, na který se mohou přihlásit učitelé z Německa, Belgie a Francie. Každého z evropských metodických seminářů uskutečňovaných v průběhu školního roku se navíc zúčastňují vždy dva nizozemští učitelé. Právě zde s nimi můžete navázat osobní kontakt a zahájit společný projekt.

Máte nějakou konkrétní radu pro učitele, kteří by chtěli navázat spolupráci s nizozemskými školami?

Obecně lze říci, že s učiteli v Nizozemí není těžké navázat kontakt a cizí jazyky ovládají na dobré úrovni. Co se týče začleňování eTwinningových projektů do výuky, mají učitelů v naší zemi velkou svobodu. Pokud se vám nepodaří kontaktovat správného učitele, neváhejte a obraťte se na nizozemské NSS. Rádi vám pomůžeme najít partnerskou školu podle vašich představ.

Zajímá vás spolupráce na eTwinningovém projektu s nizozemskou školou?

Přečtěte si o Nizozemí více. Projděte si informace o tamním systému školství a seznamte se s eTwinningovými projekty.

 

Publikováno : 20/07/2007
Naposledy změněno : 07/08/2007
Další jazyky : bg | cz | da | de | el | en | es | et | fi | fr | hu | it | lt | lv | mt | nl | no | pl | pt | sk | sl | sv






eTwinning je součástí programu eLearning organizovaného Evropskou komisí