Sobe za učitelje so poskrbele, da se učitelji pogovarjajo

eTwinnerji začnejo sodelovati v omrežju in razpravljati s pomočjo "Sob za učitelje", ki se nahajajo na Namizju. Odprite svojo ali pa se včlanite v kako še danes.

Soba za učitelje je orodje na Namizju eTwinning, kjer se lahko kolegi, ki imajo podobne interese, pogovarjajo s pomočjo foruma ali klepetalnice. Še več, vsak eTwinner lahko odpre Sobo! Edini predpogoj je predstavitev zanimive teme ali vprašanja, o katerem bi v Sobi radi razpravljali. Sobo lahko odprete tudi za posebno skupino posameznikov (npr. Ambasadorje eTwinning iz vaše regije), za nek dogodek (npr. sobo o Pedagoških razvojnih delavnicah ali kontaktnem seminarju) ali pa za svobodno razpravljanje z eTwinnerji (npr. Sobo o tem, kako se uporablja podcasting za učenje jezikov).

Kako se odpre Soba za učitelje?

Odpiranje sobe je preprosto:

1. Pojdite na stran, na kateri se na vašem Namizju nahaja Soba za učitelje
2. Pojdite v “Moje Sobe” ter kliknite “ustvari”.
3. Napišite kratek in privlačen opis, ki bo vašim kolegom pojasnil, kaj je namen sobe ter ga odpošljite.
4. Ko je soba enkrat odprta, pošljite na forum prvo sporočilo: to je pomembno za začetek razprave!
5. Ko ste izdelali dober opis in poslali prvo sporočilo, lahko pričnete vabiti svoje stike in s tem poskrbite, da bo Soba rasla.

Več o tem, kako lahko odprete uspešno Sobo za učitelje, si lahko ogledate v Pomoč in informacije .

Kaj že obstaja?

Čeprav naj bi bile Sobe za učitelje platforme za krajše razprave in naj bi bile v najboljšem primeru odprte do tri mesece, se je nekaj Sob tako razvilo, da bi jih bi bilo škoda zapreti, zato so še vedno odprte in morda bodo nekega dne zrasle in postale Skupine eTwinning.

Poleg Sobe za Pomoč in informacije , v kateri lahko zastavljate vprašanja ter prejmete pomoč od kolegov eTwinnerjev, obstajajo tudi sobe posvečene temam kot sta “kako promoviramo eTwinning” ali “kako se uporabljajo orodja spleta 2.0“ poznamo pa tudi sobe, ki so namenjene eTwinnerjem iz neke določene države, Sobe namenjene učenju tujih jezikov in še veliko več. Obstaja dobesedno na ducate Sob v vseh jezikih. Če torej želite sodelovati ali če ste radovedni, preprosto poiščite sobo, ki je namenjena temi, ki vas zanima, poškilite vanjo in si oglejte, o čem se razpravlja preden se ji pridružite. Vsakdo je dobrodošel in lahko prebere kar želi, če je član pa tudi prispeva. Zelo enostavno se lahko včlanite: na spletni strani Sobe kliknite na ‘pridruži’ in počakajte, da skrbnik potrdi vašo prijavo.
 

Zakaj naj bi se včlanil v Sobo za učitelje?

Da bi vam bolje predstavili, kaj pomeni udeležba in sodelovanje v Sobah za učitelje, smo moderatorjema uspešnih Sob za učitelje Danieli Arghir in Robertu Coningsu zastavili nekaj vprašanj. Povedala sta naslednje:
 

1. Zakaj ste si za svojo Sobo za učitelje izbrala prav ta predmet?

“ Sprva sem nameravala odpreti Sobo za učitelje o ‘napovednikih za projekte eTwinning’ - novem konceptu, ki projektom eTwinning zagotavlja boljšo prepoznavnost. Vedela sem, da mi bo v veliko zadovoljstvo dejstvo, da bodo neformalni pogovori o različnih zanimivih temah, ki ne zahtevajo preveč časa (in vloženega napora) pripomogli k temu, da bodo člani eTwinninga razvili miselne in pisne veščine ter da bodo imeli dovolj časa za poglobljeno refleksijo.” Daniela Arghir, Romunija.

“ Uporabniški programi Spleta 2.0 in IT orodja za mednarodne projekte v moji Sobi za učitelje sodelujočim omogočajo izmenjavo najnovejših uporabniških programov in orodij. Vsak dan si lahko ogledajo nova orodja ali uporabniške programe, ki jih ena sama oseba ne bi mogla oceniti. Zahvaljujoč kolegom, ki o teh orodjih pišejo članke, pa je mogoče izdelati hiter pregled in kratek povzetek, ki opisuje vrednost prav vsakega od njih. ” Robert Conings, Belgija.
 

2. Kako je mogoče pogovor ohraniti pri življenju?

“Običajno vsebino in vprašanja podajam v rednih presledkih, izoblikovala pa sem tudi učinkovite komunikacijske postopke, kot so preverjanje, zgodnje pošiljanje prispevkov, zastavljanje smiselnih vprašanj in ohranjanje spoštljivega odnosa do drugih. Pozorna sem tudi na slovnico in pravilno črkovanje, dodajam povezave, ki omogočajo dodatno informiranje ter napovednike, ki si jih je mogoče ogledati. Poleg tega vzpodbujam dejavnosti kot so razpravljanje in debata, partnersko ocenjevanje, reflektivno pisanje dnevnika ter vsaj vsakih štirinajst dni razprave tudi povzamem. Še preden je bila soba odprta, sem pripravila seznam mogočih koristnih materialov kot so povezave, video posnetki, slike, kratke študije primerov, uredniški prispevki, prispevki za spletni dnevnik, zgodbe ter komentarji. Vse to z namenom, da bi imela na voljo 'orodja', s katerimi bi lahko za časa življenja moje Sobe za učitelje pogovor ohranjala pri življenju in ga naredila interaktivnega. Ta seznam se je izkazal za neprecenljivega.” Daniela Arghir.


3. Kakšen nasvet bi dali eTwinnerjem, ki prvič obiščejo Sobo za učitelje?

“ Menim, da je najpomembnejši dejavnik, ki ga je potrebno upoštevati, zahteva, da mora vsak član Sobe za učitelje izkoristiti vsako priložnost, da spozna ljudi s katerimi dela. Poleg tega morajo biti moderatorji sposobni podati ton: pišite tako kot govorite, bodite prijazni in neformalni ter se izogibajte ironiji in cinizmu. Poleg tega se potrudite, da bo velikost Sobe za učitelje relativno stalna ter da bodo v njej sodelovali znani posamezniki. V rednih presledkih zaprosite za pošiljanje prispevkov, če pa ste sami moderator in gonilna sila, morate redno in aktivno sodelovati, vendar ne smete biti preveč prisotni. Ko odgovarjate na prispevke, upoštevajte časovni zamik, zato, da bodo imeli člani dovolj časa za odgovor, poleg tega pa morate med seboj sodelovati.” Daniela Arghir.

“(1) Poiščite Sobo za učitelje, ki se zdi zanimiva tako za vas kot za vaš projekt. (2) Poskušajte redno pošiljati članke, da bo ostala Soba za učitelje dejavna. (3) Večkrat omenite Sobo za učitelje, saj boste na ta način povečali število članov svoje Sobe.” Robert Conings.

Ko si predstavljate prihaja iz Sob za učitelje veliko razprav in zamisli, ki so vam v pomoč pri projektih ter Skupinah in strokovnem razvoju nasploh. Vstopite v svoje Namizje in se že danes pridružite Sobi za učitelje!
 

Spletni urednik: Kapilar Gamze Objavljeno: 08.06.2011 Nazadnje spremenjeno: 12.10.2011