Intervju z Geertom Kesselsom projektnim managerjem EUROCLIA - Evropskega združenja učiteljev zgodovine

EUROCLIO - Evropsko združenje učiteljev zgodovine, ki je eden izmed 'prijateljev eTwinninga', nudi izpopolnjevanje in prireja seminarje za učitelje zgodovine iz vse Evrope. Pred kratkim smo se sestali z projektnim managerjem Geertom Kesselsom ter mu zastavili par splošnih vprašanj o platformi EUROCLIO.
Kakšne dodatne koristi imajo člani od EUROCLIA?
Glavno dodano vrednost EUROCLIA predstavljajo
izpolnjevanja/seminarji, ki jih nudimo. Če želite postati njegov član, lahko zaprosite za osebno Grundtvigov dovoljenje. Smo edina evropska platforma, ki nudi izpopolnjevanja in seminarje, ki učitelje zgodovine povezujejo ter jim omogočajo, da se osebno srečujejo, izmenjujejo ter razpravljajo.
Naše članice so večinoma nacionalne organizacije učiteljev zgodovine. Učitelji zgodovine morajo, če želijo izvedeti kaj več o EUROCLIU, navezati stik s svojim nacionalnim združenjem, lahko pa si ogledajo tudi našo spletno stran.
Nam lahko opišete primer nedavno uspešno izvedene dejavnosti, ki jo je izvedel EUROCLIO?
Zadnjih 20 let smo bili organizacija, ki temelji na projektih, zato smo imeli široko paleto projektov. Vendar pa smo zadnje čase tesno sodelovali z vzhodnoevropskimi državami in Balkanom, da bi tako v kurikulum vključili nove metodologije. Proces zahteva, da učitelje s teh področji združimo ter s pomočjo sodelovanja skupaj pripravimo splošne zgodovinske tečaje.
Pred kratkim je začel delovati vaš novi portal imenovan Historiana. Ali nam lahko prosim poveste kaj več o njem?
Spletna stan
Historiana nudi prvo zares alternativno rešitev, ki omogoča udejanjanje zamisli o Evropskem zgodovinskem učbeniku. Pri tem sodeluje trideset držav iz vse Evrope in izven nje. Učitelji imajo možnost, da
izdelajo nova gradiva in jih naložijo nato pa uredniški svet sestavljen iz učiteljev in strokovnjakov, gradiva oceni ter se odloči ali jih je vredno objaviti.
V vzdušju naraščajočih nacionalističnih čustev v Evropi je postalo prizadevanje za kritično ozaveščanje in vzajemno spoštovanje ključno. Kaj o tem trendu meni EUROCLIO?
Eden naših glavnih ciljev je boj proti naraščanju nacionalizma. Sodelovanje predstavlja protiutež stereotipom. Zato je ključno sodelovanje med učitelji iz istega področja.
Tovrstni pristop pa je potrebno uporabiti tako v državah, ki so prestale vojno (Balkan Kavkaz), kot tudi v zahodnih državah. Eno izmed orodij, ki jih je mogoče uporabiti na tak način, je tudi Historiana. Tudi eTwinning
se bori proti naraščanju ekstremizma, tako, da nudi platformo, ki omogoča razpravo in izmenjavo. eTwinning učence osvobaja nacionalne omejenosti in jih na ta način ozavešča.
eTwinning omogoča naravno zavezništvo med učitelji zgodovine iz
vse Evrope. Uporaba
možnosti, ki jih nudijo komunikacijska orodja in socialno omrežje eTwinning ter bogastvo virov, ki jih nudi EUROCLIO, učiteljem zgodovine omogočajo, da poiščejo skupna izhodišča
za komuniciranje in ustvarjanje projektov. Vse to pa seveda ni rezervirano le za učitelje zgodovine. Vire, ki jih nudi EUROCLIO, lahko koristno uporabijo tudi drugi učitelji, ki iščejo zgodovinsko zanimive teme.

eTwinning