Kaj se dogaja v Estoniji?

Bi radi oblikovali projekt eTwinning z estonsko šolo? O tem, kako poteka eTwinning v Estoniji, smo se nedavno pogovarjali z Enel Mägi, koordinatorko akcije eTwinning v Estoniji.

V čem se izobraževanje v Estoniji razlikuje od izobraževanja v drugih evropski državah?
Izobraževanje je pogosto tesno povezano z zgodovino posamezne države. Zgodovina izobraževanja kot formalne institucije, ki ga označuje nastanek šol, izvira iz 13. stoletja, ko so Estonijo zavzeli nemški in danski fevdalni gospodje. Od takrat pa vse do razpada sovjetskega režima v 90-ih letih prejšnjega stoletja je bilo izobraževanje in izobraženost v Estoniji poglavitna prioriteta. Prva univerza v Estoniji, Univerza mesta Tartu, je bila ustanovljena že leta 1632. Do konca 18. stoletja sta znali brati pribižno dve tretjini estonskih kmetov, pismenih pa je bilo - po popisu prebivalstva leta 1881 - kar 90 % vseh Estoncev. Od 1940 do 1990 (sovjetska okupacija) so bile možnosti za razvoj samostojne izobraževalna politike v Estoniji omejene in šole so se močno borile, da so obdržale pravico do poučevanja v estonščini. Depolitizirano humanistično izobraževanje, usmerjeno v otroke, je svoj status ponovno pridobilo šele konec 80-ih. Leta 1997 je bila ustanovljena Fundacija Tigrov skok (odgovorna za nacionalno strategijo na področju IKT v izobraževanju), ki je postala vodilna sila v Estoniji na področju inovacij v izobraževanju.

Kako poteka uvajanje IKT v estonske šole?
Po ustanovitvi Fundacije Tigrov skok v Estoniji z namenom vodenja razvoja IKT v splošnem izobraževanju je bil oblikovan program Tigrov skok (1997-2000). Tega je nato nadomestil program Tigrov skok plus (2001-2005) in kasneje sedanji program Učeči se tiger (2006-2009). Zahvaljujoč tem pobudam imajo vse estonske šole: širokopasovno internetno povezavo, stalna usposabljanja za učitelje na področju metodologij IKT na različnih ravneh, učitelji pa lahko uporabljajo VLE (virtualna učna okolja) za oblikovanje elektronskih učnih gradiv. Poslanstvo Fundacije je tudi podpiranje inovativnih šolskih projektov, vključno z mednarodnimi projekti s komponento IKT.

Kakšen je vpliv akcije eTwinning v Estoniji po treh letih njenega življenja?
Akcija je postala bolj priljubljena kot smo prvotno pričakovali. Prijavljenih je 417 od skupaj 600 estonskih šol in 52 izmed njih je že oblikovalo projekte z drugimi evropskimi šolami. Učinek je dvojen: spodbujanje zavedanja o večkulturni Evropi ter pridobivanje kompetenc na področju aktivnih učnih metod ter projektnega dela s pomočjo IKT. Poleg tega učitelje, vključene v projekte eTwinning, tako učenci kot tudi ravnatelji bolj cenijo.

Za kakšne projekte se estonske šole najpogosteje zanimajo?
Estonske šole pogosto zanimajo projekti s kulturnimi, zgodovinskimi in jezikovnimi komponentami. Največ učencev, vključenih v projekte eTwinning, je starih med 7 in 16 let.

Ali potekajo v Estoniji kakšne posebne aktivnosti v okviru akcije eTwinning?
Naše učitelje in šolse smo motivirali z različnimi natečaji: natečaj za najboljšo projektno idejo ter natečaj za najboljši mednarodni projekt. Na poletnih in zimskih šolah so učiteljem predstavljena različna orodja IKT, kot so pisanje spletnika, wikipedije, spletno preverjanje znanja ipd., v povezavi z orodji eTwinning. Izdali smo tudi priročnik za eTwinning. In končno, vsa usposabljanja za učitelje v Estoniji vključujejo tudi modul "mednarodni projekti", kjer se učitelji seznanijo z orodji eTwinning.

Imate kakšen nasvet za učitelje, ki želijo oblikovati projekt z estonsko šolo?
Moj osnovni nasvet je: bodite pogumni in ne obupajte. Morda se zdi, da je Estonce težko dobro spoznati, a ko enkrat jih, so odkriti, pošteni in imajo dober smisel za humor. In vedno se lahko obrnete na estosnko NSS: z veseljem vam bomo pomagali pri iskanju estonske partnerske šole!

Bi radi oblikovali projekt eTwinning s šolo iz Estonije?

Spoznajte Estonijo podrobneje s pomočjo informacij o nacionalni izobraževalni strukturi in projektih eTwinning.