Galerie tangram

Grupa de vârstă:      5 - 9 ani

Nivel:                        uşor

Durata:                      1 săptămână

Instrumente TIC:       spaţiu virtual eTwinning, Geogebra, program de editare grafică şi resurse online

 

 

Optimizarea competenţelor TIC şi de comunicare pe internet, facilitarea învăţării reprezentărilor matematice şi stimularea conceptului de echivalenţă a figurilor.

Elevii fiecărei şcoli participante vor folosi un pătrat secţionat în şapte piese pentru a crea diferite forme. Obiectivul activităţii este de a forma o formă unică cu ajutorul celor şapte piese. Forma rezultată trebuie să conţină toate piesele, fără ca acestea să se suprapună. În acest scop, pot apela la instrucţiunile de pe Wikipedia sau pot utiliza resurse online interactive precum Geogebra tangram.

 

Cadrele didactice îi vor ajuta şi îi vor îndruma pe elevi la prima lor încercare de a crea o formă tangram şi le vor pune la dispoziţie instrumentele necesare. Apoi, vor organiza sesiuni de chat şi un forum, pe care elevii le vor folosi pentru a-şi prezenta rezultatele şi a discuta despre ele.

 

 

Elevii vor realiza o galerie de ilustraţii sau imagini digitale, obţinute fie prin scanare, fie cu programul Geogebra, şi vor face schimb de lucrări cu partenerii. La final, vor discuta pe marginea formelor alese şi vor propune idei pentru activităţi de proiect viitoare.

Cadrele didactice vor organiza şi publica produsele finale în spaţiul virtual eTwinning. Apoi, îi vor încuraja pe elevi să participe la discuţiile finale şi să propună noi teme şi activităţi pentru proiectele viitoare.

 

Activitatea prezentată mai sus face parte din două kituri de proiect mai ample:

 

-          Matematică digitală interactivă, care tratează utilizarea tablelor digitale în cadrul lecţiilor de matematică.

-          Polyglomath, o colecţie de termeni şi fişe de lucru matematice, care pot fi folosite cu ajutorul funcţiilor poliglote ale programului open source de matematică Geogebra.

 

Precum şi în...