Pontos e caixas
| Para se conhecerem e para apresentarem os conteúdos disciplinares de uma forma divertida e breve, os alunos jogam, em linha, para resolver problemas matemáticos e do mundo real, que envolvem padrões numéricos e relações funcionais. |
Grupo etário: 13-15 ou 16-18 anos Nível: Médio Duração: 3-6 horas Ferramentas TIC: Espaço Virtual, Audacity, Camstudio, Geogebra Objectivos Pedagógicos Desenvolver nos alunos as competências em TIC e de comunicação, aumentar o raciocínio indutivo e dedutivo, através de ambientes linguísticos ricos que estimulem a reflexão e apoiem a exploração. Processo Os alunos jogam Pontos-e-Caixas, um jogo de papel-e-lápis para dois jogadores. Os jogadores começam por uma grelha de pontos (7x7 pontos é o mais comum). Os jogadores alternam-se a desenhar linhas verticais ou horizontais entre dois pontos adjacentes. Cada vez que um jogador consegue fazer uma caixa, ele/ela põe o seu nome nela e pinta-a. O vencedor é o que conseguir desenhar mais caixas. Os professores providenciam ferramentas da Web ou utilizam o programa Geogebra para facilitar a utilização dos recursos da Web de uma forma colaborativa. Através de um jogo tradicional infantil, os matemáticos reconhecem o verdadeiro potencial deste jogo e têm atingido resultados matemáticos interessantes. Resultados Os alunos comparam os resultados dos jogos e debatem as melhores estratégias para conseguir ganhar. Depois, podem trocar ideias para futuras actividades do projecto. Os professores apoiam os alunos nos debates em linha (fóruns, chats, vídeo-conferência) e enviam as folhas do jogo final. Motivam para o debate com os colegas parceiros e apoiam-nos a apresentar as suas próprias ideias. Dicas Para jogar Pontos e Caixas com outras pessoas na Internet, veja em: - Richard's PBeM server, que tem uma versão que pode jogar por correio electrónico; ou - Yahoo Games. Tem simplesmente de criar uma conta, ir para Yahoo Dots e começar a jogar. A actividade proposta pertence a dois modelos de projectos maiores: - Matemática interactiva digital (Digital Interactive mathematics) que trata da utilização do quadro branco digital nas aulas de matemática. - De Luca Pacioli a Evariste Galois (From Luca Pacioli a Evariste Galois), que segue a história da Europa através da vida de famosos algebristas europeus.
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- Editor web: Palmira Ronchi
- Publicado: 25.09.2008
- Última alteração: 12.08.2009
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