Szkolenia
Baza ofert szkoleniowych programu Comenius-Grundtvig oferuje szeroką gamę możliwości szkoleniowych, które mogą uzupełnić i wzbogacić działania przeprowadzane zarówno w ramach eTwinningu, jak i własnego rozwoju zawodowego. |
Obok warsztatów i imprez naukowych organizowanych w ramach Akcji eTwinning, baza ofert szkoleniowych programu Comenius-Grundtvig to także wspaniałe źródło wiedzy o możliwościach doskonalenia się w całej Europie. Baza ofert szkoleniowych programu Comenius-Grundtvig
Dowiedz się więcej o możliwościach dostępnych w tej bazie ofert szkoleniowych z poniższego wywiadu z Sylwią Sitką, odpowiedzialną za doskonalenie kadr przy Komisji Europejskiej w Brukseli.
Czym jest baza ofert szkoleniowych programu Comenius-Grundtvig?
Baza ofert szkoleniowych programu Comenius-Grundtvig to katalog imprez, w tym kursów doskonalących, zarówno dla nauczycieli jak i nie-nauczycieli zaangażowanych w szkolną naukę, od nauczania początkowego po nauczanie w szkołach średnich i edukację dorosłych. Imprezy organizowane są przez różne podmioty, które wcześniej przekazują swoje oferty szkoleniowe Agencjom Narodowym, a Agencje Narodowe wprowadzają te oferty do bazy danych według określonych kryteriów. Wszystkie oferty skierowane są do międzynarodowego odbiorcy, a ich głównym celem jest pomagać uczestnikom akcji podnosić swoje umiejętności zawodowe w dziedzinie edukacji. W jaki sposób nauczyciele uczestniczący w eTwinningu mogą przyłączyć się? Nauczyciele oraz inne dorosłe osoby związane z edukacją, które chcą wziąć udział w imprezie oferowanej przez bazę danych lub gdzie indziej mogą ubiegać się o grant, który pokryje koszty kursu, podróż oraz zakwaterowanie, a czasami nawet i przygotowanie językowe. Granty przyznawane są w ramach akcji szkoleniowej programu Comenius (edukacja szkolna) oraz programu Grundtvig (edukacja dorosłych) programów sektorowych inicjatywy unijnej ‘Uczenie się przez cale życie’ (Lifelong Learning Programme’ - LLP). Pierwszym punktem informacji jest Agencja programu Uczenie się przez całe życie znajdująca się w kraju, z którego pochodzi nauczyciel. Lista adresów internetowych oraz inne dane kontaktowe Narodowych Agencji programu Uczenie się przez całe życie można znaleźć tutaj. Agencje te dostarczają wszelkich niezbędnych informacji dotyczących procedury aplikacyjnej (np. podadzą terminy składania wniosków, formularz zgłoszeniowy i inne dokumenty), a także przeprowadzają procedury kwalifikujące. Podczas kontaktu z Agencją, zainteresowany nauczyciel powinien zapytać o szkolenia zawodowe nauczycieli (po ang. . “In-Service Training” Action lub w skrócie “IST”). Procedura aplikacyjna krok-po-kroku jest również bardzo dobrze opisana w instrukcjach wyszukiwania w bazie ofert szkoleniowych programu Comenius-Grundtvig i ubiegania się o dane szkolenie; instrukcje dostępne są w języku angielskim i francuskim i można je znaleźć tutaj. Naprawdę polecam wnikliwą lekturę części“Instrukcje”, ponieważ znajdują się tam cenne informacje o tym, w jaki sposób należy korzystać z bazy i jak zapisać się na wybrany kurs. Jakie rodzaje szkoleń dostępne są w bazie?
Większość przedsięwzięć oferowanych przez bazę to kursy rozwoju zawodowego, które cieszą się największą popularnością. Tematycznie kursy poświęcone są zarówno ogólnym metodom nauczania, jak i tym zorientowanym na konkretny przedmiot, od technologii ICT po dynamikę w klasie i zarządzanie szkołą. Inne przedsięwzięcia to europejskie konferencje i seminaria w dziedzinie edukacji zorganizowane w ramach Wielonarodowych Projektów i Sieci programu Comenius i Grundtvig oraz staże. Szkolenie musi odbywać się w kraju innym niż kraj zamieszkania czy kraj zatrudnienia osoby zgłaszającej się. Jeśli jednak nauczyciel nie znajdzie dla siebie w bazie odpowiedniego szkolenia, może ubiegać się szkolenie, które sam wybierze. To, czy szkolenie spełnia kryteria i można się o nie ubiegać, można sprawdzić ze specjalnym opisem programu Comenius w przewodniku po szkoleniach w ramach programu Uczenie się przez całe życie, dostępnym tutaj. Co nauczyciele wynoszą z takich szkoleń?
Ponad 90% uczestników jest niezwykle lub bardzo zadowolonych z kursów szkoleniowych zagranicą. Największe korzyści przejawiają się w osobistym i zawodowym rozwoju danego nauczyciela. Nauczyciele podnoszą swoje umiejętności nauczania, kierowaniem klasą, a także lepiej mówią językami obcymi, stają się bardziej świadomi różnic w systemach szkolnictwa w Unii Europejskiej, zawiązują znajomości z nauczycielami z innych krajów i zdobywają większą wiedzę na temat innych możliwości współpracy w UE. Bardzo często zdarza się, że uczestnictwo w jakimś zagranicznym szkoleniu owocuje później szkolnymi projektami współpracy w ramach programu Comenius. Jakich rad udzieliłaby Pani uczestnikom eTwinningu zainteresowanym uczestnictwem w tegu typu szkoleniach?
- Przede wszystkim, skontaktujcie się ze swoją Narodową Agencją Programu Uczenie się przez całe życie, by stamtąd uzyskać bieżące informacje dotyczące procedury aplikacyjnej oraz pomocy oferowanej zgłaszającym się.
- Wybierz szkolenie, które najbardzie odpowiada twoim potrzebom rozwoju.
- Lista znajdująca się w formularzu zgłoszeniowym pozwoli ci upewnić się, że na wybrane przez ciebie szkolenie możesz otrzymać grant.
- Wypełnij ostrożnie formularz zgłoszeniowy, odpowiedz na wszystkie pytania i dołącz wszystkie dodatkowe dokumenty. Wiele zgłoszeń zostaje odrzuconych z powodu niekompletnie lub błędnie wypełnionych formularzy!
- Kiedy już dostaniesz grant, zobacz stronę European Mobility Alumni Network , by dowiedzieć się jak najwięcej o doświadczeniu zdobytym zagranicą.
- Podziel się swoimi doświadczeniami i nową wiedzą z kolegami i koleżankami w swoim kraju.
- Baw się dobrze zdobywając europejskie doświadczenie !
 |
- Web Editor: Christina Crawley
- Opublikowano: 11.06.2009
- Zmieniono ostatnio: 12.10.2011
|
 |
|