Aktualności
Dział pomocy Helpdesk
Jeśli nie znajdziesz odpowiedzi w liście tematów zamieszczonej powyżej lub jeśli chciałbyś podzielić się jakimiś kwestiami z innymi członkami eTwinningu, możesz skorzystać z forum dla tego działu, dostępnego na Pulpicie. Pamiętaj, że to konkretne forum na Pulpicie nie służy do szukania partnerów! Rejestracja w eTwinningu to proces dwufazowy:
UWAGA: jeśli nie otrzymasz potwierdzającej wiadomości email, sprawdź folder SPAMU swojej skrzynki: być może ta wiadomość znalazła się tutaj. Jeśli nigdzie nie możesz znaleźć tego emaila, skontaktuj się ze swoim Narodowym Biurem eTwinningu. Nie rejestruj się ponownie! Rejestracja jest otwarta wyłącznie dla nauczycieli pracujących w jednym z krajów europejskich, gdzie eTwinning ma swoje Narodowe Biuro eTwinningu (zobacz pełną listę krajów). Jeśli nie jesteś nauczycielem pracującym w jednym z krajów, które należy do eTwinningu, twoje zgłoszenie zostanie odrzucone. Nauczyciele zainteresowani realizacją projektu eTwinning, którzy nie mogą się zarejestrować, ponieważ ich kraj nie należy do eTwinningu, mogą otrzymać zaproszenie jako członkowie platformy TwinSpace już istniejącego projektu. Kontakty w tym celu muszą odbywać się poza Portalem eTwinning. Kliknij w ‘Nie pamiętasz swojego hasła? ’, które znajduje się w polu logowania na głównej stronie Portalu eTwinning (w prawym górnym rogu na tej stronie). Wpisz adres email, który podałeś podczas rejestracji, a następnie kliknij ‘wyślij’. Otrzymasz w emailu swój login oraz nowe hasło. Jeśli nie otrzymasz tego emaila lub napotkasz problem podczas ponownego logowania się, skontaktuj się bezpośrednio ze swoim Narodowym Biurem eTwinningu . Pulpit to twoja osobista, prywatna przestrzeń w eTwinningu, gdzie możesz kontaktować się z innymi nauczycielami i przyłączać się do różnych proponowanych zadań (Eventów edukacyjnych, Grup eTwinning, Pokojów nauczycielskich i Projektów). Pulpit należy wyłącznie do pracowników twojej szkoły (nauczycieli, dyrektorów, bibliotekarzy)! Jeśli zarejestrujesz projekt, twoi uczniowie będą mieli dostęp do innej platformy zwanej TwinSpace.
Pulpit eTwinning oferuje wiele różnych możliwości komunikowania się z innymi nauczycielami, znajdowania przyszłych partnerów projektu oraz dzielenia się doświadczeniami i promowania swoich działań. W Pokojach nauczycielskich można przyłączać się do krótkich dyskusji poświęconych określonym tematom. W zależności od tego, czym jesteś zainteresowany, możesz albo przejrzeć wszystkie Pokoje nauczycielskie dostępne na Portalu eTwinning, albo poszukać jednego lub kilku poświęconych konkretnym tematom.
Możesz również kontaktować się ze swoimi europejskimi kolegami i koleżankami zostając członkiem jednej z Grup eTwinning. To platformy przeznaczone do dłuższych dyskusji, podobne do Pokoi nauczycielskich, ale zawierają one więcej narzędzi umożliwiających utrzymanie i przeprowadzanie dłuższych zadań. UWAGA: Pokoje nauczycielskie oraz Grupy eTwinning nie służą do szukania partnerów do projektów. Oczywiście może się tak zdarzyć, że spotkasz tam swoich przyszłych partnerów, jednak jest to efekt uboczny działalności w Pokojach czy w Grupach i należy pamiętać, że zostawianie wiadomości potencjalnym partnerom w Pokojach i Grupach jest niedozwolone. Jeśli poszukujesz partnerów do współpracy, możesz skorzystać ze specjalnych narzędzi do szukania oraz z forów dostępnych w części ‘Znajdź eTwinnerów’. Możesz bezpośrednio wysłać wiadomość potencjalnemu partnerowi albo klikając w kopertę, znajdującą się po lewej stronie ich profilu, albo skomentować wpis w ich dzienniku, wskazując na podobne doświadczenia, udzielając wskazówek lub wykazując zainteresowanie projektem, który mógłby być także interesujący dla nich. Przede wszystkim sprawdź, czy temat na który chcesz dyskutować w swoim Pokoju nie jest już omawiany w innym. Unikaj tworzenia więcej niż jednego pokoju zajmującego się tym samym tematem, w przeciwnym razie, wprowadzisz zamieszanie. Aby utworzyć nowy Pokój, możesz wybrać funkcję ‘Utwórz nowy Pokój nauczycielski ’ w części ‘Moje Pokoje’. Wypełnij obowiązkowe pola i wyślij swoje zgłoszenie. Kiedy tworzysz nowy okój, upewnij się, że jego nazwa przyciąga i jest jednocześnie przejrzysta. Opis pokoju także powinien być szczegółowy i jasny dla wszystkich, którzy do niego trafią. Możesz wyjaśnić, czego oczekujesz po dyskusji w tym pokoju, kto powinien się przyłączyć, jakie są ramy czasowe, itp. Kiedy już utworzysz Pokój, musisz zamieścić na forum przynajmniej jedną wiadomość: będzie to ‘wiadomość powitalna’, którą zobaczą osoby wchodzące do tego Pokoju. Powinieneś w niej wyjaśnić, co należy robić (np. przedstawić się, udostępniać swoje materiały, wyjaśnić, jak widzisz działanie tego Pokoju , itp.) i postaraj się być tak konkretny, jak to tylko możliwe, aby innym było łatwiej działać. Pokoje są widoczne dla innych członków, tylko jeśli należą do nich przynajmniej dwie osoby. Musisz więc teraz zaprosić innych kolegów i koleżanki. Bezpośrednio możesz zaprosić tylko osoby będące w grupie twoich kontaktów. Ktoś może również poprosić o możliwość dołączenia do twojego Pokoju i w takiej sytuacji ty, będąc jego autorem, jeśli chcesz przyjąć tych nowych członków, po prostu kliknij ‘akceptuj’. Jeśli jesteś twórcą Pokoju, masz obowiązek prowadzenia go i wykonywania innych czynności z nim związanych, takich jak np. przedłużanie okresu działalności Pokoju, edytowanie jego opisu, zapraszanie nowych kontaktów, zarządzanie członkami i zarządzanie forum. Jako twórca Pokoju możesz usuwać wiadomości z forum. Powinieneś to zrobić tylko wówczas, jeśli wiadomości nie są zgodne z celami Pokoju (np. są to wiadomości związane z wyszukiwaniem partnerów, które powinny znaleźć się na forach w dziale ‘Znajdź eTwinnerów ’). Dobrze byłoby skontaktować się z autorem takiej wiadomości i poinformować go/ją, dlaczego ta wiadomość została usunięta. Pulpit eTwinning często staje się celem ‘spamu’. Zasypywanie nauczycieli wiadomościami, których celem jest znalezienie partnerów do współpracy może zakłócać spokój w społeczności jako całości i stać się przyczyną frustracji u innych. Stąd tez serdeczna prośba do wszystkich członków eTwinningu, aby nie zamieszczali tej samej wiadomości na różnych forach i by brali pod uwagę rzeczywisty cel oraz temat rozmów danego Pokoju lub Grupy eTwinning. Każda Grupa i każdy Pokój ma jakiś swój cel (określony w nazwie i opisie) i nie służą one do wysyłania wiadomości skierowanych na znalezienie partnera do współpracy. Jeśli jesteś członkiem danego pokoju, prosimy uważnie czytać swoje wpisy przed zamieszczeniem ich ponieważ później nie będziesz mieć możliwości ich edycji czy usunięcia. Pulpit eTwinning oferuje wszelkie możliwości rozpoczęcia dyskusji lub przyłączenia się do rozmów na określony temat, a także przewiduje dalsze narzędzia do prowadzenia zaawansowanych poszukiwań partnera do współpracy. W tym kontekście mniej szumu oznacza większy sukces! Wykorzystując narzędzia zgodnie z ich przeznaczeniem i z poszanowaniem dla innych oraz dobrze odczytując nazwy istniejących pokoi będziesz w stanie uczestniczyć w dyskusjach i szybko oraz efektywnie znajdziesz potencjalnych partnerów do swoich przyszłych projektów. Jeśli uważasz, że ktoś rozsyła ‘spam’, nie wahaj się wysłać tej osobie wiadomości, w której skierujesz ją na właściwy tor, tj. właściwe miejsce na Pulpicie. Być może zechcesz obejrzeć przygotowaną przez nas prezentację poświęconą tematowi Netykiety w eTwinningu . Przede wszystkim możesz zwrócić się do innych członków eTwinningu, którzy już ma własnych doświadczeniach wynikających z użytkowania Pulpitu i z pracy w charakterze koordynatorów projektów. Możesz poprosić ich o pomoc wysyłając swoją wiadomość bezpośrednio do nich lub, jeśli jest taka możliwość, zamieścić wiadomość w odpowiednim Pokoju nauczycielskim lub Grupie eTwinning Jeśli mimo wszystko nie uzyskałeś od kolegów i koleżanek satysfakcjonującej cię odpowiedzi, możesz sprawdzić listę najczęściej zadawanych pytań FAQ oraz wskazówki w dziale pomocy na Portalu eTwinning. Jeśli nadal nie znalazłeś odpowiedzi na swoje pytania, skontaktuj się z Biurami eTwinningu:
|
A także
|
Dyrektoriat Generalny ds. Edukacji i Kultury | Oświadczenie
| Kontakt | O portalu